父親節(jié)小班活動方案

筆記本電腦要什么配置
我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時，往往會把務必做的事放在一邊，

設計背景

　　對于孩子來說，安全教育很重要。現(xiàn)在家里就一個孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個孩子在家，對于孩子在家的安全就格外重要。如不動電、不動氣等。陌生人敲門等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丟怎么辦？有陌生人來接怎么辦等。 今天我設計的主題就是圍繞這個問題，想通過這次教學，讓孩子們懂得面對陌生人該怎么辦。本文來自小精靈兒童資訊站

　　活動目標

　　1、樹立幼兒初步的防范意識。

　　2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人。

　　重點難點

　　討論遇見陌生人時，我們該怎么辦？

學了PS能做什么
當然要有夢想、籌劃和制訂創(chuàng)造目標的時間。

活動目標：

　　1、使幼兒知道青蛙媽媽的孩子是小蝌蚪。

　　2、學習用團點、勾線的方法畫出小蝌蚪的形狀。

　　活動準備：

　　1、《小蝌蚪找媽媽》掛圖。

　　2、作業(yè)紙，棉簽、顏料。

　　3、青蛙、蝌蚪、金魚、大白鵝、烏龜、鴨子等頭飾若干。

活動目標：

　　1、理解繪本中的語言，初步嘗試用完整的句子表達故事情節(jié)。

　　2、能夠按照故事頁碼逐頁翻看圖書，并嘗試與同伴合作閱讀。

　　3、體驗繪本中的貓從不開心到開心的情感變化，初步感知故事內(nèi)涵。

　　活動準備：

　　《活了一百萬次的貓》的PPT；人手一本繪本資料；線索圖。

活動目標 1、樹立幼兒初步的防范意識。 2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。 3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人。 重點難點 討論遇見陌生人時，我們該怎么辦？

會有誰來住 中班教案語言教案
1．鉆研大綱、教材,確定教學目的
　　在鉆研大綱、教材的基礎上,掌握教材中的概念或原理在深度、廣度方面的要求,掌握教材的基本思想,確定本節(jié)課的教學目的.教學目的一般應包括知識方面、智能方面、思想教育方面.
　　課時教學目的要訂得具體、明確、便于執(zhí)行和檢查.教學過程是一個完整的系統(tǒng),制定教學目的要根據(jù)教學大綱的要求、教材內(nèi)容、學生素質(zhì)、教學手段等實際情況為出發(fā)點,考慮其可能性.
　　2．明確本節(jié)課的內(nèi)容在整個教材中的地位,確定教學重點、難點
　　在鉆研整個教材的基礎上,明確本節(jié)課的內(nèi)容在整個教材中的地位及重點和難點.所謂重點,是指關鍵性的知識,學生理解了它,其它問題就可迎刃而解.因此,不是說教材重點才重要,其它知識就不重要.所謂難點是相對的,是指學生常常容易誤解和不容易理解的部分.不同水平的學生有不同的難點.寫教案時,主要考慮這樣幾類知識常常是學習的難點：①概念抽象學生又缺乏感性認識的知識.②思維定勢帶來的負遷移.③現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理.④根據(jù)教學大綱要求,不能或不必做深入闡述的知識.⑤概念相通、方法相似的知識.⑥數(shù)學知識運用到物理中而造成困難的知識.

新知識是在舊知識的基礎上發(fā)展、變化、引申而來的，因此教師在備課時要根據(jù)所教知識的內(nèi)容，找出與新知識有關的舊知識，看一看哪些知識學生已經(jīng)把握了，哪些知識還沒有完全把握，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，課始安排什么溫習內(nèi)容，新授選擇什么學習方法和教學方法等，這就是我們常說的備學生的知識水平，只有這樣，我們在備課、上課時才能有的放矢。

僅供參考 【活動目標】 1、學習用“我猜你是***”的句式表達自己的猜想。 2、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。 3、體驗游戲帶來的樂趣。 【活動預備】 1、普米課件：請你猜猜我是誰。 2、合作游戲者（課前邀請一位教師及幼兒參與游戲活

就簡單教下，1234****9的英語，爸爸媽媽爺爺奶奶怎么說，學前班學生讓她學多了，也記不住！