孩子閱讀了很多書，可是閱讀題老是作不好，怎么辦？

這種問題是因為多種原因而構(gòu)成的：
1.因為孩子在閱讀的時候只是注意情節(jié)，注意故事內(nèi)容，而沒有仔細地分析其中的寫法，奧妙。
2.孩子在閱讀時沒有用心，只是一目十行草草看過罷。
3.孩子雖然仔細閱讀了，但是有些內(nèi)容還不懂，了解不透徹。
4.孩子已經(jīng)認真讀了書，可到了關鍵時刻（如考試寫作文，閱讀練習等）用不上自己在書中找到的本領。
5.還有其中最重要的一點就是選擇書，像漫畫書，故事書之類的只能愉悅心情，豐富想象力，最好是看一些哲理故事書，邊提高自己寫作水平，便從中了解到故事所帶給讀者的道理，一舉兩得。不過千萬不要挑一些孩子覺得乏滋乏味的書硬給孩子讀，最好帶著孩子去書店讓他自己選購，讀書是件愜意而又快樂的事情，不要把它搞得一板正經(jīng)。
我覺得有必要給你條建議：當孩子讀完一篇故事后，讓孩子看著那篇故事來給你簡單講講故事的主要內(nèi)容，讓記住文章作者（如果作者是名作家，如老舍之類的作家就更要記住嘍）！家長一定要有時間陪著孩子，如果孩子實在不愿意讓家長陪，那家長也不要勉強。最重要的是要讓孩子有滋有味的從書中讀出東西，不然這書白讀了，錢也白花了。不是賠了夫人又折兵么？

閱讀了很多出，是知識面的積累和豐富，不可能在短期內(nèi)就反映在成績上來的。

如果只是想要提高拿分率的話，建議平時多總結(jié)答題格式，比如是問景物描寫的作用，那應該從幾個方面回答之類的，這樣做題時就會往這幾個方面答題，閱讀題不會拿滿分的，但是這樣可以提高奪分率，不知是否滿意