《牽風(fēng)記》讀后感

用了3天時(shí)間，讀了這本茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品。選這本書的初衷就是因?yàn)椤氨　?，故事雖短，但是卻讓人心靈震顫，這種震撼不是文中戰(zhàn)爭場面描寫的多么慘烈，而是透過一個(gè)個(gè)鮮活的人物，折射出在殘酷的戰(zhàn)爭面前，那一代人是怎么求生求活、對待愛情、對待友情的。

故事由女主汪可逾開始，她懷抱古琴，在上學(xué)路上偶遇了在此慰問九旅的演出團(tuán)，遇到了九旅的“五號”人物男主齊競。齊競觀人觀琴，吟出白居易的《廢琴》詩句：絲桐合為琴，中有太古聲。古聲澹無味，不稱今人情。女學(xué)生汪可逾又以白居易另一首詩作為回應(yīng)：七弦為益友，兩耳是知音。心靜即聲淡，期間無古今。隨著戰(zhàn)爭的進(jìn)行，兩人再次相遇這次“五號”變成了九旅的“一號”人物，汪可逾是文化教員，參謀。兩人的故事這樣展開，因?yàn)閼?zhàn)爭嚴(yán)峻，兩人并沒有很快走到一起，反而因?yàn)閼?zhàn)爭失散、受傷、重逢。烽火歲月中兩人的愛情萌芽就這樣甜蜜而又不越雷池，讓人心癢。汪可逾精致純真、樂觀開朗、美麗大方、有著新思想，敢于突破舊思想的禁錮。但幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，他們沒有走到一起，故事里除了國民黨及相關(guān)反動(dòng)武裝并沒有壞人，但是所有我們看到純真勇敢的解放軍戰(zhàn)士又都有缺陷。齊競雖受了新式教育卻仍有封建思想里的“處女情結(jié)”，面對小汪被俘虜后的遭遇雖同情但是內(nèi)心依然耿耿于懷，這也間接導(dǎo)致了小汪的出走與死亡。汪可逾過于純真，沒有心機(jī)，性格剛烈，為不受辱甘愿跳崖，為逃避齊競寧愿帶傷離開大部隊(duì)。齊競的警衛(wèi)員曹水兒頭腦與伸手了得，帶著受傷的汪可逾躲過敵人的“焦土式”掃蕩，憑借冷兵器能以一敵四，用豐富的野外求生經(jīng)驗(yàn)照顧汪可逾，但他生性放蕩，我行我素，最終走向了刑場。

本書我最心痛的場面有汪可逾向死而生的最后彈琴訣別，一曲終了，香消玉殞，還有為避免掃蕩來臨戰(zhàn)馬資敵對戰(zhàn)馬不情愿的屠殺，以及曹水兒最后因女人被槍決前，卻臨死前挽救了一手害他槍決的“蕩婦”老鄉(xiāng)。這些善良的生靈們的“死”讓我感傷。為何這部小說這么引人入勝，我想是喚醒了我們內(nèi)心的那個(gè)“她”或者“他”吧，那純真無暇少女的眼眸，那若隱若現(xiàn)的“悄悄話”，那“又愛又恨”的懊惱，許是很多人很久都沒有想起過的回憶吧。那個(gè)“她”如白月光般皎潔，即使歲月漫長模糊了最后一眼相會(huì)時(shí)的面龐，即使世事難料再也無法相見，即使全世界都忘了有這么一段小小的故事，但只要是生活中只言片語的提及，只要是哪個(gè)生活場景莫名其妙的重合，只要是哪個(gè)夢中偶然的出現(xiàn)，就仿佛一滴水滴入靜謐的湖面，蕩起層層漣漪。日月星辰，江河湖泊，山高水遠(yuǎn)，感謝此生相遇，今憶依舊甜美。