孩子托管有什么好處呢

小學(xué)生放學(xué)時(shí)間早和父母下班時(shí)間晚的沖突一直是困擾寶爸寶媽們的一個(gè)難題，于是開在學(xué)校附近的托管班正好迎合了這種需求。從孩子的身心健康出發(fā)，托管班是有利有弊的，需要理智分析該不該將孩子送到托管班。

托管班有其一定的優(yōu)點(diǎn)：第一，能夠幫助幫忙接孩子、輔導(dǎo)作業(yè)、晚上管一頓晚飯，可以讓父母安心工作沒有后顧之憂。第二，托管班的老師能夠督促孩子做作業(yè)并將作業(yè)檢查，爸媽回家只需要看一下回家簽下字就好。第三，托管班往往會(huì)通過爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
托管班在給家長(zhǎng)們帶來的便利的同時(shí)，以下的問題同樣值得思考。第一，小學(xué)階段是孩子身體、習(xí)慣、性格等身心各方面的養(yǎng)成期，托管班通常是一個(gè)老師對(duì)多個(gè)孩子，精力會(huì)比較分散。尤其是低年級(jí)的同學(xué)往往專注力不夠，教室里一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他們的注意力就被分散了。第二，托管班的老師往往是自己制定學(xué)生做作業(yè)的安排，學(xué)生做完一項(xiàng)作業(yè)后便去問老師接下來該做什么，不利于形成做事情有計(jì)劃的好習(xí)慣。第三，學(xué)生在托管班做作業(yè)會(huì)減少親子相處的時(shí)間。良好的親子關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有很大益處。

總之，將孩子送到托管班不是萬事大吉的事情。要正確看待托管班所發(fā)揮的作用，尤其是專注力較差、有校園暴力傾向的孩子更需要家長(zhǎng)們更多的專注。