英語考試背誦大學知識

力學部分
力
力是物體間的相互作用
1.力的國際單位是牛頓，用N表示；
2.力的圖示：用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點；
3.力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的方向；
4.力按照性質(zhì)可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等；
重力：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力；
a.重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力；
b.重力的方向總是豎直向下的（垂直于水平面向下）
c.測量重力的儀器是彈簧秤；
d.重心是物體各部分受到重力的等效作用點，只有具有規(guī)則幾何外形、質(zhì)量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心；
彈力：發(fā)生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產(chǎn)生的作用力；
a.產(chǎn)生彈力的條件：二物體接觸、且有形變；施力物體發(fā)生形變產(chǎn)生彈力；
b.彈力包括：支持力、壓力、推力、拉力等等；
c.支持力（壓力）的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體；拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向；
d.在彈性限度內(nèi)彈力跟形變量成正比；F=Kx
摩擦力：兩個相互接觸的物體發(fā)生相對運動或相對運動趨勢時，受到阻礙物體相對運動的力，叫摩擦力；
a.產(chǎn)生磨擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢；有彈力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物間就一定有彈力；
b.摩擦力的方向和物體相對運動（或相對運動趨勢）方向相反；
c.滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力；
d.靜摩擦力的大小等于使物體發(fā)生相對運動趨勢的外力；
合力、分力：如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同，則這個力叫那幾個力的合力，那幾個力叫這個力的分力；
a.合力與分力的作用效果相同；
b.合力與分力之間遵守平行四邊形定則：用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形，則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力；
c.合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；
d.分解力時，通常把力按其作用效果進行分解；或把力沿物體運動（或運動趨勢）方向、及其垂直方向進行分解；（力的正交分解法）；

多讀幾遍，就背的快些。
用心去背。

有些東西必須背過的。

老師如果不知道哪一段要背誦的話，一定要去多問老師，因為老師是知道老師提綱的，老師總是會比同學更加了解考點，所以我們一定要不懂就問，而且很可能你問了之后還會了解很多不一樣的知識的。

要想自己記憶力增強只有兩個方法：1.熟能生巧，就像打游戲一樣玩的次數(shù)多了就記得怎么玩了，就知道怎么玩就簡單快竭了。2.對他趕興趣，只要人對某種事物產(chǎn)生強烈的興趣那就等于記憶力強了，只要你對它產(chǎn)生了興趣即使是只過目一下，也能達到過目不忘的效果。別的沒什么方法，吃藥打針都沒效。如真有人推薦什么藥的話，那絕對是騙人的把戲。

1、自然背誦法自然背誦法是指在自然的狀態(tài)下，不采用任何記憶方法幫助背誦，只是通過反復誦讀達到熟練成誦的方法，自然背誦法是一切背誦法的基礎。

2、抄誦法俗話說：“抄一遍勝過讀十遍?！弊x詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。

3、抓線索背誦法抓線索背誦法是一種常用的理解式背誦的方法，在自然背誦的基礎上，選取幾個有代表性的關鍵詞語作為線索，作為背誦的提示，用得好，能使背誦取得事半功倍的效果。

有些簡答題雖然可以采取背誦的辦法，但前提還是要先理解題目，疏通知識脈絡。
在理解的基礎上，只需要背要點就可以了，然后再正式答題的時候再憑理解擴展。

如何快速背誦地理知識
地理知識的背誦，最重要的是要會看地圖，然后根據(jù)地形記憶會快些。

有些不需要都讀下來的，我一般都是看重點的，不能死記硬背，要去理解才可以哦！