英語四級查漏冠詞

查漏補缺是指在學習或工作中，對知識、技能或信息進行全面檢查和填補遺漏的過程。

一、定義和意義

1.定義：查漏補缺是指主動檢查自己所學所知的范圍，并找出其中的不足之處，進一步學習和補充以完善自身的知識體系。

2.意義：通過查漏補缺能夠糾正和彌補學習或工作中的不足，提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。同時，它也是一種持續(xù)學習的態(tài)度和方法，有助于個人成長和職業(yè)發(fā)展。

二、查漏補缺的方式和方法

1.自我評估：對自己的知識、技能和經(jīng)驗進行評估和反思，尋找薄弱點和不足之處，確定需要查漏補缺的方向和目標。

2.系統(tǒng)學習：通過參加課程、培訓或自主學習，補充和擴充已有知識體系，提高專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。

3.多元學習資源：利用各種學習資源，如書籍、網(wǎng)絡(luò)、學術(shù)期刊等，獲取新知識和信息，進行綜合學習和補充。

4.實踐和應(yīng)用：將學到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，通過實踐和反饋來檢驗學習的成果，不斷完善和提高自己。

拓展知識：

1.查漏補缺不僅適用于個人學習和職業(yè)發(fā)展，也適用于團隊和組織的知識管理和培訓體系建設(shè)。

2.在現(xiàn)代社會，由于知識更新迅速和信息爆炸，查漏補缺已經(jīng)成為一種必備的學習能力和生存競爭力。

3.除了補全自身的知識體系，查漏補缺還可以幫助個人發(fā)現(xiàn)新的興趣和潛能，開拓職業(yè)發(fā)展的可能性。

結(jié)語：

查漏補缺是一種持續(xù)學習的態(tài)度和方法，對于個人學習、職業(yè)發(fā)展和知識管理具有重要意義。通過自我評估、系統(tǒng)學習、多元學習資源和實踐應(yīng)用等方式，可以不斷提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力，適應(yīng)知識更新和社會發(fā)展的需求。

[gaps and omissions]

欠缺,漏洞 補上缺漏之處 詳細解釋 短缺遺漏。 唐 劉知幾 《史通·疑古》 ：“加以 古文 載事，其詞簡約，推者難詳，缺漏無補?！?宋 蘇轍 《民政》 ：“世之 君子 ，隨其破敗，而為之立法，補苴缺漏，疏剔棼穢，其為法亦已盡矣。” 清 劉大櫆 《芋園張君傳》 ：“其從隨廝役之人，填隘賓館，牲牢酒食，惟君能餽餉踵至，略無缺漏。”

詞語分解

缺的解釋 缺 ē 不夠：缺乏。缺少。缺憾。欠缺。缺漏。 殘破：缺點。缺口。 缺陷 。 空額（指職位）：缺額。補缺。 該到而未到：缺勤。缺席。 短欠余 部首 ：缶； 漏的解釋 漏 ò 物體由孔或縫透過：壺里的水漏光了。漏風。滲漏。漏泄（a．水、光等流出或透出；b．泄露）。漏電（跑電）。 泄露：走漏消息。漏底（泄露內(nèi)情）。透漏。 脫逃或 無意 放過：疏漏。遺漏。掛一漏萬。漏網(wǎng)之魚。

欠缺,漏洞 補上缺漏之處 詳細解釋 短缺遺漏。 唐 劉知幾 《史通·疑古》 ：“加以 古文 載事，其詞簡約，推者難詳，缺漏無補?！?宋 蘇轍 《民政》 ：“世之 君子 ，隨其破敗，而為之立法，補苴缺漏，疏剔棼穢，其為法亦已盡矣?！?清 劉大櫆 《芋園張君傳》 ：“其從隨廝役之人，填隘賓館，牲牢酒食，惟君能餽餉踵至，略無缺漏?！?

詞語分解

缺的解釋 缺 ē 不夠：缺乏。缺少。缺憾。欠缺。缺漏。 殘破：缺點。缺口。 缺陷 。 空額（指職位）：缺額。補缺。 該到而未到：缺勤。缺席。 短欠余 部首 ：缶； 漏的解釋 漏 ò 物體由孔或縫透過：壺里的水漏光了。漏風。滲漏。漏泄（a．水、光等流出或透出；b．泄露）。漏電（跑電）。 泄露：走漏消息。漏底（泄露內(nèi)情）。透漏。 脫逃或 無意 放過：疏漏。遺漏。掛一漏萬。漏網(wǎng)之魚。

詞語分解

缺的解釋 缺 ē 不夠：缺乏。缺少。缺憾。欠缺。缺漏。 殘破：缺點。缺口。 缺陷 。 空額（指職位）：缺額。補缺。 該到而未到：缺勤。缺席。 短欠余 部首 ：缶； 漏的解釋 漏 ò 物體由孔或縫透過：壺里的水漏光了。漏風。滲漏。漏泄（a．水、光等流出或透出；b．泄露）。漏電（跑電）。 泄露：走漏消息。漏底（泄露內(nèi)情）。透漏。 脫逃或 無意 放過：疏漏。遺漏。掛一漏萬。漏網(wǎng)之魚。

缺的解釋 缺 ē 不夠：缺乏。缺少。缺憾。欠缺。缺漏。 殘破：缺點。缺口。 缺陷 。 空額（指職位）：缺額。補缺。 該到而未到：缺勤。缺席。 短欠余 部首 ：缶； 漏的解釋 漏 ò 物體由孔或縫透過：壺里的水漏光了。漏風。滲漏。漏泄（a．水、光等流出或透出；b．泄露）。漏電（跑電）。 泄露：走漏消息。漏底（泄露內(nèi)情）。透漏。 脫逃或 無意 放過：疏漏。遺漏。掛一漏萬。漏網(wǎng)之魚。

斷開照明回路空開，拆下其下部的2條引線。

使用萬用表分別測量兩條引線的對地絕緣電阻，再次確認故障范圍，并確定其中哪一條導(dǎo)線對地絕緣不良。

依據(jù)現(xiàn)場情況，在整個照明回路，從簡到繁，進行排查。

應(yīng)注意運用專業(yè)理論和工作的技巧，可以在回路中“方便，必要和合理“的”點“斷開，然后分段測量對地絕緣電阻，這樣逐步縮小故障范圍，最后找到故障點并排除。