關(guān)于謙虛的名人故事

這個問題得辨證看待，過分謙虛，不好，虛偽了；可對于太有實力的人，很多紅眼睛盯著，不容許他說一點點弱勢，只要一示弱，馬上就說：你過分謙虛。兩方面看待， OK？

謙虛的本意是指不自滿，肯接受批評，并虛心向人請教。
現(xiàn)在有許多人認為自己是一個很謙虛的人，常常說一些自以為很謙虛的話，然而，給人的感覺并非是謙虛，舉例如下：
一個胸無大志的，經(jīng)常很誠懇地說：我這個人沒有什么志向——這不是謙虛，而是坦率；
一個毫無才學的人，經(jīng)常很認真的說：我這個人沒有什么本事——這不是謙虛，而是實在：
一人講話或發(fā)言的人，經(jīng)常對大家說：我這個人水平有限——這不是謙虛，而是客套；
一個人在辯論場上，對對手說：我的意見可能不太成熟——這不是謙虛，而是挑戰(zhàn)；
一個人在機遇面前猶豫不決，不斷地嘆息不知道應該怎么辦——這不是謙虛，而是哀鳴；

這個問題還真要因地制宜，客觀看待了。一個人如若確有足以讓他不得不驕傲的東西，有失謙遜隨和也不為過。一個人若要是沒有驕傲的本錢，只是一只井底之蛙而盲目自大的話，也不用考慮謙遜的問題，因為這個人再怎么自大，在別人看來也是可憐的。
我相信筆者肯定是想和別人相處的更加融洽，更好的融入到朋友當中去才發(fā)此問的。希望你能做到更好！??！
我覺得一個人要做到真正的謙虛，很簡單那就是要謹慎。不管自己是一個什么樣的角色，在不看輕自己的情況下，把自己的看淡些，再看淡些，給他人多一些尊重和贊許的目光，然后用平和投入的心態(tài)去做自己的該做的事情。這個時候你會收到來自他人同樣的贊許和肯定，這個或許就是謙虛。

我覺得謙虛有積極的一面，但是謙虛應該有度。謙虛可以讓人頭腦冷靜，能夠比較客觀的認識自己的不足，并從中吸取經(jīng)驗和教訓，也能不斷的改善自己和完善自我，使自己少犯或不犯錯誤。勇于審視自己勇于意識到自己的缺點是一種理智的行為，可以讓自己由此而變得更加優(yōu)秀。

謙虛是有界限的。小小的謙虛一下就好。別太過分。高挑做事。才好

謙虛是一個漢語詞匯，指虛心，不夸大自己的能力或價值;沒有虛夸升簡老或自負，不魯莽或不一意孤行。
還指當一個人有信心地做出決定或采取行動之前，能夠主動向他人請教或征求意見的習慣。例句:謙虛謹慎;謙虛一番。
陳學昭《咐清工作者是美麗的》上卷三二:"她被邀著講了吵升幾句話，無非是謙虛幾句，比如她到這個地方是來向大家學習的等等。"有真才實學的人往往虛懷若谷，謙虛謹慎;而不學無術(shù)、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。
謙虛是一種美德，是進取和成功的必要前提。也許真是應了那句:謙虛使人進步，驕傲使人落后。

謙 虛 小 故 事林小鴿2007-11-28有一個博士分到一家研究所里，成為了這個所里學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。 “聽說他倆也就是本科生學歷，有啥好聊的呢？”這么想著，他只是朝兩人微微點了點 頭。 不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛似地跑到對面上廁所去了。 博士眼睛睜得都快掉下來了?！八巷h？不會吧？這可是一個池塘??！” 正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。 “怎么回事？”博士生剛才沒去打招呼，現(xiàn)在又不好意思去問，自己是博士生哪！ 過一陣，副所長也站起來，走了幾步，也邁步蹭蹭蹭地飄過水面上廁所了。 這下子博士更是差點昏倒：“不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？” 過了一會，博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦？ 博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，于是也起身往水里跨，心想：“我就不信這本科生學歷的人能過的水面，我博士生不能過！” 只聽“撲咚”一聲，博士生栽到了水里。 兩位所長趕緊將他拉了出來，問他為什么要下水，他反問道：“為什么你們可以走過去呢？而就掉水里了呢？” 兩位所長相視一笑，其中一位說：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水，樁子正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你不了解情況，怎么也不問一聲呢？” 任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在與他人合作中也不會被大家認可。你可能會覺得自己在某個方面比其他人強，但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上，只有這樣，你才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都可能是某個領(lǐng)域的專家，所以你必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處，這種壓力會促使你在團隊中不斷地進步。 其實，人和人沒有本質(zhì)上的區(qū)別，就像一句諺語中說的那樣：“光滑的瓷器來自泥土，一旦破碎就歸于泥土。”再高的學歷也只代表過去，而只有學習力才能代表將來。尊重有經(jīng)驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。 正如一個人初到一個新的單位，沒有方向是很正常的，但要學會尊重同事，虛心求教。剛到公司，所有的工作對你來說都是陌生的，因此多向同事求教是進步快的方式。要有一種從零做起的心態(tài)，放下架子，尊重同事，不論對方年齡大小，只要比你先來公司，都是你的老師，你只有虛心請教，不斷學習加上埋頭苦干。 謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是，謙虛決不是通常意義的客套與虛偽，也不是遇到工作時的退縮與推委，更不是所謂的韜光養(yǎng)晦，深藏不露。如果公司需要你發(fā)揮自己的能力，并且你也有這樣的能力，你必須知難而進，當仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責任的借口。

京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執(zhí)弟子之禮，經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為 自己是外名演員而自傲。
有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴，便四下環(huán)顧，尋找老師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開別人一只只伸過來的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”，向他致意問安。在座的人見狀很驚訝，齊白石深受感動。幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道：
記得前朝享太平，布衣尊貴動公卿。
如今淪落長安市，幸有梅郎識姓名。
梅蘭芳不僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢?！崩先酥赋觯骸伴愊ф蠘呛拖聵堑呐_步，按梨園規(guī)定，應是上七下八，博士為何八上八下？”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。

孔子談謙虛，在《論語》中是屢見不鮮的。他的弟子子路性格直率，過于魯莽，很多時候也表現(xiàn)得不夠謙虛，孔子常常批評或教訓他。有一次，子路、曾哲、冉有、公西華四個人陪孔子閑坐，孔子說：“你們平時總是說：‘沒有人知道我呀！’假如有人知道了你們，你們打算怎么辦呢？”子路急忙回答說：“一個擁有一千輛兵車，夾在大國之間，加上外國軍隊的侵犯，甚至還趕上荒年的國家，如果讓我去治理，只需用三年的功夫，我就可以使人人勇敢善戰(zhàn)，而且還懂得作人的道理?！笨鬃勇犃艘浴斑又保ㄎ⑽⒁恍Γ┍硎緦λ呐u?？鬃诱f：“治理國家要講禮讓，可是，子路說話卻一點不謙讓，怎么能治理好國家呢？”

還有一次，孔子帶著幾個學生到廟里去祭祀，剛進廟門就看見座位上放著一個引人注目的（qì）器，據(jù)說這是一種盛酒的祭器。學生們看了覺得新奇，紛紛提出疑問?？鬃記]有回答，卻問寺廟里的人：“請問您，這是什么器具??？”守廟的人一見這人謙虛有禮，也恭敬地說：“夫子，這是放在座位右邊的器具呀！”于是孔子仔細端詳著那器，口中不斷重復念著：“座右”、“座右”，然后對學生們說：“放在座位右邊的器具，當它空著的時候是傾斜的，裝一半水時，就變正了，而裝滿水呢？它就會傾覆?！甭犃死蠋煹脑挘瑢W生們都以驚異的目光看著他，然后又看著那新奇的器?？鬃涌闯龃蠹业男乃?，和藹地問大家：“你們有點不相信嗎？咱們還是提點水放到器里試試吧！”說著學生們就打來了水。往器里倒了一半水時，那器具果然就正了?？鬃恿⒖虒λ麄冋f：“看見了吧，這不是正了嗎？”大家點點頭。他又讓學生繼續(xù)往器具里倒水，器具中剛裝滿了水就傾倒了?？鬃于s忙告訴他們：“傾倒是因為水滿所致??！”

那位直率的子路率先發(fā)問：“難道沒法子讓它不傾倒嗎？”孔子深深地望了大家一眼，語重心長地說：“世上絕頂聰明的人，應當用持重（舉動謹慎穩(wěn)重）保持自己的聰明；功譽天下的人，應當用謙虛保持他的功勞；勇敢無雙的人，應當用謹慎保持他的本領(lǐng)……這就是說要用退讓的辦法來減少自滿?！睂W生們聽了這含義深刻的話語都被深深地打動了。

20世紀中國作家和文化先驅(qū)之一蔡元培先生曾有過這樣一件軼事：一次倫敦舉行中國名畫展，組委會派人去南京和上海監(jiān)督選取博物院的名畫，蔡先生與林語堂都參與其事。法國漢學家伯系和自認是中國通，在巡行觀覽時滔滔不絕，不能自已。為了表示自己的內(nèi)行，伯希和向蔡先生說：“這張宋畫絹色不錯，”“那張徽宗鵝無疑是真品”，以及墨色、印章如何等等。林語堂注意觀察蔡先生的表情，他不表示贊同和反對意見，只是客氣地低聲說：“是的，是的?！币荒樒降潇o的樣子。后來伯希和若有所悟，閉口不言，面有懼色，大概從蔡元培的表情和舉止上他擔心自己說錯了什么，出了丑自己還不知道呢！林語堂后來在談到蔡元培先生時還就伯希和一事感嘆說：“這是中國人的涵養(yǎng)，反映外國人賣弄的一幅絕妙圖畫?！?/div>