兒歌和弦編排方法有哪些

傳統(tǒng)管弦樂是哪些樂器組成~它是怎么編排的?
1個回答2024-06-11 14:14

弦樂組:第一小提琴、第二小提琴(指揮左手處);中提琴,大提琴,低音提琴(指揮右手處)木管樂組(座位從左至右排):短笛,長笛,單簧管,雙簧管,大管銅管樂組(座位從左至右排):圓號,小號,長號,大號打擊樂組(在指揮的左手方向的樂隊的最后方,站著演奏):定音鼓,小軍鼓,大鼓,木琴,大釵、鑼等各類雜類打擊樂器豎琴(一般坐在第二小提琴后方)有必要時會加入鋼琴伴奏(一般坐在打擊樂旁邊后方)一個管弦樂隊指揮左手方向通常為高聲部,右手方向為低聲部

怎么編和弦
1個回答2024-03-08 02:25
首先要確定你的曲子是什么調(diào)的~首先你要了解音級關(guān)系:Ⅰ(主音)Ⅱ(上主音)Ⅲ(上中音)Ⅳ(下屬音)Ⅴ(屬音)Ⅵ(下中音)Ⅶ(導(dǎo)音)其中Ⅰ,Ⅳ,Ⅴ用大和弦,其他音級用小和弦;以C大調(diào)為例子,C大調(diào)的和弦有:C(Ⅰ) 唱:1 3 5(duo mi suo)????????????????????????????????????????????????????????Dm(Ⅱ)唱:2?4 6(rui fa la)????????????????????????????????????????????????????????Em(Ⅲ)唱:3?5 7(mi suo xi)???????????????????????????????????????????????????????????F(Ⅳ)唱:4 6 1(fa la duo)??????????????????????????????????????????????????????????G(Ⅴ)唱:5 7 2(fa xi rui)???????????????????????????????????????????????????????Am(Ⅵ)唱:6 1 3(la duo mi)?????????????????????????????????????????????????????? Bm(Ⅶ)唱:7 2 4(xi rui fa)
和弦是如何編配的?
4個回答2022-09-11 10:06
呵呵。,。。。不知道你學沒學過樂理。。。這個很重要。當然在這里
說部清楚的。但你先不著急編配。你先練,練歌啊練曲子都行。這樣熟練了
對你的聽覺和和弦熟悉度
都好。
以后你就聽歌時自己聽
找出相應(yīng)的和弦。
最后
你就可以編配了。
我還沒試過編配,但大部分簡單的歌曲是可以找出和弦的。因為大眾化的音樂
和弦
都是常用的那幾個
和弦如何編配
1個回答2023-09-26 13:25

和弦如何編配:

1、確定歌曲的調(diào)式。以1、3、5其中一個音開始并結(jié)束在1音或5音上的是大調(diào),以3或6開頭并結(jié)束在6音上的是小調(diào)。大調(diào)燃襲歌曲主要配大調(diào)和弦;小調(diào)歌曲主要配小調(diào)和弦。

2、歌曲的拿配開頭和結(jié)尾應(yīng)配主和弦。大調(diào)為C,小調(diào)為Am。

3、終止前的一個小節(jié)消段指配屬七和弦或?qū)俸拖摇4笳{(diào)為G7,或G,小調(diào)為E7或Em。

4、屬七和弦前應(yīng)配下屬和弦。C→F→G7→C。

5、然后再為每小節(jié)配和弦。小節(jié)中的音明顯傾向于某一和弦就配上該和弦。

6、如果小節(jié)中的音對任何和弦的傾向性都不明顯的,就應(yīng)以重拍上的音或時值較長的音為準。

7、考慮和弦進行是否合理。三度、四度、五度、六度連接是良好進行,二度、七度為不良進行。

8、用代理和弦美化和聲。

怎樣編排音樂劇
1個回答2024-01-29 17:33
去一個好的書店
選一個好的劇本
找一個好的老師
選一群好的演員
找一個好的場地
。。。。。。
關(guān)鍵是要認真對待
喜劇電影的開場如何處理編排
1個回答2023-03-24 04:36
看不透也看不破
節(jié)目編排
1個回答2024-02-16 07:37


把待播出的節(jié)目提前編排組合成一次次的節(jié)目播出流程它是對節(jié)目播出架構(gòu)的綜合規(guī)劃,體現(xiàn)為節(jié)目播出表的安排。

編排活動節(jié)目
1個回答2024-02-20 01:02
  表演一場公交車上勇斗歹徒吧、歹徒可以是小偷、色狼等。也可以表演,碰瓷的壞蛋被最終眾人感化。節(jié)目你們自己編吧,用幽默的喜劇手法來編寫,表演起來既好看搞笑又彰顯正能量。
編配和弦的方法
1個回答2023-09-30 14:15

編配和弦的方法如下:

1、基于和弦音。基于和弦音是最簡單的和弦編配場景。樂譜中旋律是什么音,就配上含有那個音的和弦。拿譜子1 3 | 6 1 | 4 6 | 5 7 |為例,就可以配上C|Am|F|G和弦。

2、基于強拍音。但在實際情況下,一小節(jié)的音符有無數(shù)種可能,遇到多音符時,我們就可以選擇重要的音為依據(jù)編配和弦。通常重要的音都在每小節(jié)的第一拍與第三拍。

3、基于多數(shù)音。我們還可以分析每小節(jié)的旋律,選擇旋律中和弦音出現(xiàn)的次數(shù)最多的音去編配和弦。

4、基于相鄰小節(jié)晌侍山的和弦關(guān)系。除了要考慮和弦與旋律之間的關(guān)系,我們還要考慮和弦與和弦之間的連接關(guān)系。比如我之前介紹的主和弦接屬和弦,屬和弦接主和弦。

5、基于旋律分組。有時候會遇到一個小節(jié)里配置一個和弦不夠用的情況,這時候就可以把一個小節(jié)拆分了。比如一小節(jié)四拍,可以分成二+二,可以分成一+一+二,或者其他格宴中式,拆分之后再用上面介紹的方式去編配和弦。

6、基于歌曲的旋律發(fā)展。在配置和弦的時候談液,我們其實是需要時刻關(guān)注并了解歌曲的旋律發(fā)展。通常,我們會在歌曲的結(jié)尾配置主和弦,因為主和弦可以給人一種穩(wěn)定的,終止的感覺。

在結(jié)尾的主和弦之前一般會放一個屬和弦。這樣歌曲的結(jié)尾就是從不穩(wěn)定到穩(wěn)定。能給人舒適的聽覺感受。

伯牙絕弦 編故事
1個回答2024-03-13 04:29
伯牙從小就酷愛音樂,他的老師成連曾帶著他到東海的蓬萊山,領(lǐng)略大自然的壯美神奇,使他從中悟出了音樂的真諦。他彈起琴來,琴聲優(yōu)美動聽,猶如高山流水一般。雖然,有許多人贊美他的琴藝,但他卻認為一直沒有遇到真正能聽懂他琴聲的人。他一直在尋覓自己的知音。

00有一年,伯牙奉晉王之命出使楚國。八月十五那天,他乘船來到了漢陽江口。遇風浪,停泊在一座小山下。晚上,風浪漸漸平息了下來,云開月出,景色十分迷人。望著空中的一輪明月,伯牙琴興大發(fā),拿出隨身帶來的琴,專心致志地彈了起來。他彈了一曲又一曲,正當他完全沉醉在優(yōu)美的琴聲之中的時候,猛然看到一個人在岸邊一動不動地站著。伯牙吃了一驚,手下用力,“啪”的一聲,琴弦被撥斷了一根。伯牙正在猜測岸邊的人為何而來,就聽到那個人大聲地對他說:“先生,您不要疑心,我是個打柴的,回家晚了,走到這里聽到您在彈琴,覺得琴聲絕妙,不由得站在這里聽了起來?!?br>
00伯牙借著月光仔細一看,那個人身旁放著一擔干柴,果然是個打柴的人。伯牙心想:一個打柴的樵夫,怎么會聽懂我的琴呢?于是他就問:“你既然懂得琴聲,那就請你說說看,我彈的是一首什么曲子?”

00聽了伯牙的問話,那打柴的人笑著回答:“先生,您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜,只可惜,您彈到第四句的時候,琴弦斷了?!?br>
00打柴人的回答一點不錯,伯牙不禁大喜,忙邀請他上船來細談。那打柴人看到伯牙彈的琴,便說:“這是瑤琴!相傳是伏羲氏造的?!苯又职堰@瑤琴的來歷說了出來。聽了打柴人的這番講述,伯牙心中不由得暗暗佩服。接著伯牙又為打柴人彈了幾曲,請他辨識其中之意。當他彈奏的琴聲雄壯高亢的時候,打柴人說:“這琴聲,表達了高山的雄偉氣勢。”當琴聲變得清新流暢時,打柴人說:“這后彈的琴聲,表達的是無盡的流水。”

00伯牙聽了不禁驚喜萬分,自己用琴聲表達的心意,過去沒人能聽得懂,而眼前的這個樵夫,竟然聽得明明白白。沒想到,在這野嶺之下,竟遇到自己久久尋覓不到的知音,于是他問明打柴人名叫鐘子期,和他喝起酒來。倆人越談越投機,相見恨晚,結(jié)拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會。

00和鐘子期灑淚而別后第二年中秋,伯牙如約來到了漢陽江口,可是他等啊等啊,怎么也不見鐘子期來赴約,于是他便彈起琴來召喚這位知音,可是又過了好久,還是不見人來。第二天,伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落,老人告訴他,鐘子期已不幸染病去世了。臨終前,他留下遺言,要把墳?zāi)剐拊诮?,到八月十五相會時,好聽伯牙的琴聲。

00聽了老人的話,伯牙萬分悲痛,他來到鐘子期的墳前,凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷,他挑斷了琴弦,長嘆了一聲,把心愛的瑤琴在青石上摔了個粉碎。他悲傷地說:我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?”
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