大學(xué)英語四級總結(jié)報告范文

被視為報告文學(xué)典范之作的是什么?
1個回答2023-01-29 18:05
高山下的花環(huán),
實驗報告范文
1個回答2024-01-23 06:57
汗..我的報告是不知道被老師退回來幾次了..

給你網(wǎng)上找了篇,以我個人淺見對格式和內(nèi)容都修正了一下,僅供參考...



實驗名稱:影響滑動摩擦力大小的因素



實驗?zāi)康? 驗證滑動摩擦力大小與壓力大小、接觸面積大小、接觸面粗糙程度的關(guān)系(抄書上的實驗?zāi)康?,如果用到DIS系統(tǒng),有的時候還要加上這樣的目的如:練習(xí)使用DIS系統(tǒng)進行線性擬合、練習(xí)使用秒表 等,不過這些不是主要實驗?zāi)康睦瞺)



實驗器材:彈簧測力計,長木板,棉布,毛巾,帶鉤長方體木塊,砝碼,刻度尺,秒表。



實驗原理:

1. 二力平衡的條件:作用在同一個物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個力就平衡。

2. 在平衡力的作用下,靜止的物體保持靜止狀態(tài),運動的物體保持勻速直線運動狀態(tài)。

3. 兩個相互接觸的物體,當它們做相對運動時或有相對運動的趨勢時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力。

4. 彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動時,拉力的大小就等于摩擦力的大小,拉力的數(shù)值可從彈簧測力計上讀出,這樣就測出了木塊與水平面之間的摩擦力。



實驗步驟:

用彈簧測力計勻速拉動木塊,使它沿長木板滑動,從而測出木塊與長木板之間的摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度;改變木塊與長木板的接觸面,從而改變接觸面積。



實驗數(shù)據(jù):

1. 用彈簧測力計勻速拉動木塊,測出此時木塊與長木板之間的摩擦力:0.7N

2. 在木塊上加50g的砝碼,測出此時木塊與長木板之間的摩擦力:0.8N

3. 在木塊上加200g的砝碼,測出此時木塊與長木板之間的摩擦力:1.2N

4. 在木板上鋪上棉布,測出此時木塊與長木板之間的摩擦力:1.1N

5. 加快勻速拉動木塊的速度,測出此時木塊與長木板之間的摩擦力:0.7N

6. 將木塊翻轉(zhuǎn),使另一個面積更小的面與長木板接觸,測出此時木塊與長木板之間的摩擦力:0.7N

(如果是驗證歐姆定律這樣的給出試驗數(shù)據(jù)后根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖像,并用計算器擬合算出斜率。)



實驗結(jié)論:

1. 摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān),表面受到的壓力越大,摩擦力就越大。

2. 摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力就越大。

3. 摩擦力的大小跟物體間接觸面的面積大小無關(guān)。

4. 摩擦力的大小跟相對運動的速度無關(guān)。



誤差分析及思考:(這個實驗沒有,如果換個驗證波意爾定律之類的實驗就要寫這塊了。)
調(diào)查報告 范文
1個回答2024-01-26 02:17

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題;

副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。

(二)列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下:

調(diào)查時間:

調(diào)查地點:

調(diào)查對象:

小學(xué)調(diào)查報告范文,急!
1個回答2022-09-02 18:31
zxcvbnm
。 調(diào)查報告范文
1個回答2022-09-28 06:18
如果無人過問
如何寫個人述職報告(多篇范文)
1個回答2024-03-29 17:08

一、什么是述職報告

想要寫好述職報告,那你首先得對述職報告的概念要清楚,知道報告的對象、內(nèi)容和目的,對癥下藥才能藥到病除。

述職報告是企業(yè)管理層依據(jù)自己的職務(wù)要求,就一定時期內(nèi)的任期目標,向企業(yè)董事會、總經(jīng)理、企業(yè)高管等,匯報自己履行崗位責(zé)任情況的書面報告。年終向領(lǐng)導(dǎo)提交一份述職報告,既是對自己一年工作的總結(jié)回顧,又能很好的促使自己思索下一年的目標和規(guī)劃,同時也讓領(lǐng)導(dǎo)更直觀了解自己的工作情況。述職報告有以下幾種類型,年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告。年度述職報告是最常用的一種。


二、述職報告的特點
1、內(nèi)容的規(guī)定性
述職者應(yīng)當根據(jù)自己所在崗位的職責(zé)和目標,述說做了哪些工作、取得了哪些成績、工作效率如何、還有哪些地方存在著不足、工作上是否存在失誤、工作作風(fēng)如何等,切記不能離開自己的工作范圍,漫無邊際地東拉西扯。

2、行文的述評性

述職者除了在述職報告中陳述自己的工作情況之外,還必須進行自評。對于考核者而言,僅僅根據(jù)述職者對工作的陳述,還不足以對述職者的成績做出客觀的考核。因此,由述職者進行自評。

3、風(fēng)格的嚴肅性

述職是一種十分嚴肅的活動,述職報告作為考核、評優(yōu)、晉升的一個重要依據(jù),要求述職者必須客觀地陳述自己履行崗位職責(zé)的情形,不允許隨意夸大事實,甚至于是虛構(gòu)事實,更不允許刻意掩蓋工作中的失誤。越是誠懇、客觀的述職報告,越有助于公司和個人的發(fā)展和成長。

三、述職報告與其他報告的異同性


述職報告作為一種工作報告,盡管與工作總結(jié)有諸多的相似之處,但也有明顯的區(qū)別,其相似之處如下:

1、二者都是自述性的文種,都采用自述的表達方式,都使用第一人稱。

2、二者所涉及到的時間、范圍都是確定的,都是匯報、總結(jié)過去某一時間內(nèi)工作上的成績與不足、經(jīng)驗與教訓(xùn)。

3、二者都必須遵循實事求是、一分為二的原則,既報喜亦報憂,既要總結(jié)成績、經(jīng)驗,也要找出差距、教訓(xùn)。



二者的不相同之處有:

1、立足點不同,總結(jié)的寫作立足于部門的工作,而述職報告立足于個人的工作。部門的工作成績和不足之處不能簡單地歸因于個人的作用。

2、側(cè)重點不同,總結(jié)必須全方位地反映部門工作中的成績和不足,而述職報告則僅僅是為了表述個人在組織工作中所起到的作用。總結(jié)是為了部門工作的進一步開展,而述職報告則是對個人工作能力及成果的一次自我評估。

3、表達方式不同,總結(jié)主要用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。而述職報告則可采用夾敘夾議的方式來表達,既陳述履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況,又要說明工作的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)與理由。

4、目的性不同,總結(jié)主要是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把今后工作做得更好,而述職報告主要是為考核述職者提供依據(jù)。


四、述職報告的寫法


(一)標題
1.單標題

職務(wù) + 文種:如《××公司總經(jīng)理述職報告》

時間 + 文種:如《2018年年終述職報告》

文種名稱作標題

如《我的述職報告》或《述職報告》

2.雙標題

將內(nèi)容的側(cè)重點或主旨概括為一句話做標題,以年度和文種構(gòu)成副標題。如:

《團隊建設(shè),市場擴張——2020年度述職報告》

《抓生產(chǎn),促增長——我的述職報告》

(二)前言

述職報告的前言一般包括三個方面的內(nèi)容:

一是崗位職責(zé),二是工作成果,三是下一階段計劃,四是總結(jié)分享。

崗位職責(zé)包括自己從何時起擔(dān)任何職,主要負責(zé)什么工作;工作成果是對這一階段工作成果的展示分享;下階段計劃是針對部門發(fā)展及自身提高進行的規(guī)劃;總結(jié)分享是對自己工作的中的感悟總結(jié)的分享。

四個方面的內(nèi)容都要簡略地寫,一般一個自然段即可。

(三)主體(根據(jù)具體情況,可選擇任意方法)

1.工作項目歸類法

即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類,如生產(chǎn)方面、銷售方面、后勤方面等等,一類作為一個層次依次進行闡述。自己主持的工作和協(xié)助別人做的工作要分開寫。

另外,對自己做出突出成績的工作、有創(chuàng)造性、開拓性進展的工作要重點寫,即在反映一般成績時突出重點。一般性的工作,日常事務(wù)性工作要簡單一點。

2、時間的發(fā)展順序

即把任期內(nèi)的工作按時間先后順序分成幾個階段,然后逐段敘寫。

這種形式在任期述職報告中經(jīng)常采用,因為任期時間較長涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便于歸納總結(jié),以展示工作的全貌,所以將一個時期的主要工作按時間分段,這樣也便于在各個階段中詳細敘述所取得的成績和經(jīng)驗。

3、內(nèi)容集中分類式

這種形式是最常用的,一般分為:

①主要工作、成績效益

②經(jīng)驗教訓(xùn)、存在問題

③今后擬采取的對策等

4、結(jié)尾和落款。必要時,可以安排一個專門的結(jié)尾部分。可以對自己做一個基本的評價,也可以簡要說明自己的一些體會或今后打算。這些內(nèi)容如果前面已經(jīng)說過,也可以不寫結(jié)尾部分

五、寫作要點

寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:


(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。


(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。


(3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。


(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。


(5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

個人述職報告范文
1個回答2024-10-05 11:45

一、什么是述職報告

想要寫好述職報告,那你首先得對述職報告的概念要清楚,知道報告的對象、內(nèi)容和目的,對癥下藥才能藥到病除。

述職報告是企業(yè)管理層依據(jù)自己的職務(wù)要求,就一定時期內(nèi)的任期目標,向企業(yè)董事會、總經(jīng)理、企業(yè)高管等,匯報自己履行崗位責(zé)任情況的書面報告。年終向領(lǐng)導(dǎo)提交一份述職報告,既是對自己一年工作的總結(jié)回顧,又能很好的促使自己思索下一年的目標和規(guī)劃,同時也讓領(lǐng)導(dǎo)更直觀了解自己的工作情況。述職報告有以下幾種類型,年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告。年度述職報告是最常用的一種。


二、述職報告的特點
1、內(nèi)容的規(guī)定性
述職者應(yīng)當根據(jù)自己所在崗位的職責(zé)和目標,述說做了哪些工作、取得了哪些成績、工作效率如何、還有哪些地方存在著不足、工作上是否存在失誤、工作作風(fēng)如何等,切記不能離開自己的工作范圍,漫無邊際地東拉西扯。

2、行文的述評性

述職者除了在述職報告中陳述自己的工作情況之外,還必須進行自評。對于考核者而言,僅僅根據(jù)述職者對工作的陳述,還不足以對述職者的成績做出客觀的考核。因此,由述職者進行自評。

3、風(fēng)格的嚴肅性

述職是一種十分嚴肅的活動,述職報告作為考核、評優(yōu)、晉升的一個重要依據(jù),要求述職者必須客觀地陳述自己履行崗位職責(zé)的情形,不允許隨意夸大事實,甚至于是虛構(gòu)事實,更不允許刻意掩蓋工作中的失誤。越是誠懇、客觀的述職報告,越有助于公司和個人的發(fā)展和成長。

三、述職報告與其他報告的異同性


述職報告作為一種工作報告,盡管與工作總結(jié)有諸多的相似之處,但也有明顯的區(qū)別,其相似之處如下:

1、二者都是自述性的文種,都采用自述的表達方式,都使用第一人稱。

2、二者所涉及到的時間、范圍都是確定的,都是匯報、總結(jié)過去某一時間內(nèi)工作上的成績與不足、經(jīng)驗與教訓(xùn)。

3、二者都必須遵循實事求是、一分為二的原則,既報喜亦報憂,既要總結(jié)成績、經(jīng)驗,也要找出差距、教訓(xùn)。



二者的不相同之處有:

1、立足點不同,總結(jié)的寫作立足于部門的工作,而述職報告立足于個人的工作。部門的工作成績和不足之處不能簡單地歸因于個人的作用。

2、側(cè)重點不同,總結(jié)必須全方位地反映部門工作中的成績和不足,而述職報告則僅僅是為了表述個人在組織工作中所起到的作用??偨Y(jié)是為了部門工作的進一步開展,而述職報告則是對個人工作能力及成果的一次自我評估。

3、表達方式不同,總結(jié)主要用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。而述職報告則可采用夾敘夾議的方式來表達,既陳述履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況,又要說明工作的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)與理由。

4、目的性不同,總結(jié)主要是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把今后工作做得更好,而述職報告主要是為考核述職者提供依據(jù)。


四、述職報告的寫法


(一)標題
1.單標題

職務(wù) + 文種:如《××公司總經(jīng)理述職報告》

時間 + 文種:如《2018年年終述職報告》

文種名稱作標題

如《我的述職報告》或《述職報告》

2.雙標題

將內(nèi)容的側(cè)重點或主旨概括為一句話做標題,以年度和文種構(gòu)成副標題。如:

《團隊建設(shè),市場擴張——2020年度述職報告》

《抓生產(chǎn),促增長——我的述職報告》

(二)前言

述職報告的前言一般包括三個方面的內(nèi)容:

一是崗位職責(zé),二是工作成果,三是下一階段計劃,四是總結(jié)分享。

崗位職責(zé)包括自己從何時起擔(dān)任何職,主要負責(zé)什么工作;工作成果是對這一階段工作成果的展示分享;下階段計劃是針對部門發(fā)展及自身提高進行的規(guī)劃;總結(jié)分享是對自己工作的中的感悟總結(jié)的分享。

四個方面的內(nèi)容都要簡略地寫,一般一個自然段即可。

(三)主體(根據(jù)具體情況,可選擇任意方法)

1.工作項目歸類法

即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類,如生產(chǎn)方面、銷售方面、后勤方面等等,一類作為一個層次依次進行闡述。自己主持的工作和協(xié)助別人做的工作要分開寫。

另外,對自己做出突出成績的工作、有創(chuàng)造性、開拓性進展的工作要重點寫,即在反映一般成績時突出重點。一般性的工作,日常事務(wù)性工作要簡單一點。

2、時間的發(fā)展順序

即把任期內(nèi)的工作按時間先后順序分成幾個階段,然后逐段敘寫。

這種形式在任期述職報告中經(jīng)常采用,因為任期時間較長涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便于歸納總結(jié),以展示工作的全貌,所以將一個時期的主要工作按時間分段,這樣也便于在各個階段中詳細敘述所取得的成績和經(jīng)驗。

3、內(nèi)容集中分類式

這種形式是最常用的,一般分為:

①主要工作、成績效益

②經(jīng)驗教訓(xùn)、存在問題

③今后擬采取的對策等

4、結(jié)尾和落款。必要時,可以安排一個專門的結(jié)尾部分??梢詫ψ约鹤鲆粋€基本的評價,也可以簡要說明自己的一些體會或今后打算。這些內(nèi)容如果前面已經(jīng)說過,也可以不寫結(jié)尾部分

五、寫作要點

寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:


(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。


(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。


(3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。


(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。


(5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

個人述職報告范文
1個回答2024-11-21 06:12
  公司新員工述職報告
  進入公司以,經(jīng)過一年時間的學(xué)習(xí),已基本了解公司的具體生產(chǎn)狀況及運作模式,本著積極負責(zé)的態(tài)度,從如下幾個方面進入工作并實際地處理一些相關(guān)事項。
  首先是個人心態(tài)的快速轉(zhuǎn)變與定位:到萬華,由于工作環(huán)境及管理模式與先前實習(xí)單位的不同,大部分的工作方法都必須做出改變。如何引導(dǎo)自己從學(xué)生到企業(yè)員工轉(zhuǎn)變,是相當一段時間任務(wù),弄不好會適得其反,影響自我的職業(yè)規(guī)劃,所以非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我迷茫之時,給予我正確的引導(dǎo),在萬華我的職責(zé)是分析儀表班員,主要負責(zé)全場分析儀表的維護,調(diào)試,安裝及預(yù)防性維修等工作,我會用最良好的心態(tài)和更務(wù)實的態(tài)度面對現(xiàn)在的工作,只要我努力,一定會在公司做出成績。
  下面講一下入職半年的工作成績:
  1、以積極進取的工作熱情很快融入了設(shè)備部這一團隊,并已適應(yīng)了相應(yīng)的企業(yè)文化,在生產(chǎn)的崗位上真正體現(xiàn)出自我價值,在實際生產(chǎn)過程中,切實體現(xiàn)“安全,快速,優(yōu)質(zhì),高效”的服務(wù)理念,將儀表工作做到精致化,精細化
  2、時刻不忘學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。.通過學(xué)習(xí),已由原不懂分析儀表,到現(xiàn)在處理絕大多數(shù)儀表游刃有余,專業(yè)技能上得到較大提高,期間參加20xx年設(shè)備部技能比武大賽,榮獲儀表專業(yè)綜合組第一名。
  3、與其它部門,特別是工藝人員已建立良好的溝通,及時跟蹤生產(chǎn)中的儀器儀表運轉(zhuǎn)狀況,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。
  4、積極響應(yīng)設(shè)備部文化宣傳活動,在擔(dān)任班組文化宣傳員期間,多次在《萬華人》,《鐵軍》等刊物上發(fā)表文章,較好的宣傳了設(shè)備部的鐵軍風(fēng)尚。
  5、經(jīng)常督促班組人員加強的“5S”活動,有效保障了生產(chǎn)環(huán)境良好,為預(yù)防性維修做好保障。
  6、在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題和疑點,并即時將問題和疑點反映給班長,并有力推動改善,一年共提出合理化建議近30條。
  一年,自己在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
  1、專業(yè)理論基礎(chǔ)不扎實,理論與實踐的結(jié)合做的較差;
  2、對DCS不熟悉,遇到此類問題較棘手
  3、個人學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)習(xí)不夠深入,有時工作繁忙時,存在急躁情緒。
  4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進一步提高。
  我對今后的工作計劃如下:
  一、嚴格要求自己,約束自己,認真做好每一件事情!
  二、聽從安排,按時地保質(zhì)、保量完成任務(wù)!
  三、加強對專業(yè)技能的學(xué)習(xí),包括工藝知識
  四 、除做好自己的本職工作外,盡可能多的做好自己力所能及的事!不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望!
  我對以后的職業(yè)規(guī)化:我會在良好的工作氛圍中,邊干邊學(xué),增強自身學(xué)習(xí),不斷完善自我,更進一步嚴格要求自己,虛心向老員工學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)上有更大的進步,提高自身各方面能力!使自己能夠一專多能,勝任更高的崗位!
名人故事研究報告作文 范文一篇,有格的
1個回答2024-01-20 20:56
基本所有的都可以用具體看作文的主題和你對那些名人故事的了解比如:如果是寫創(chuàng)新,可以寫喬布斯創(chuàng)蘋果的經(jīng)歷,扎克伯格創(chuàng)facebook的故事等等
調(diào)查報告 范文
1個回答2024-01-26 12:40

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題;

副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。

(二)列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下:

調(diào)查時間:

調(diào)查地點:

調(diào)查對象: