小說(shuō)答案下載

　　昨天晚上在廠內(nèi)駕駛裝載機(jī)作業(yè)在倒車途中我已經(jīng)看過(guò)后方?jīng)]有障礙物3-8秒后突然駛過(guò)一輛大車，大車在駛過(guò)前沒(méi)有按喇叭提示，駛過(guò)一半時(shí)才按喇叭，此時(shí)我已經(jīng)在剎車但是距離太近沒(méi)有剎穩(wěn)撞在大車油箱上油箱撞壞，廠里今早開(kāi)會(huì)拿出2000賠給大車，對(duì)我的處罰是寫(xiě)一份事故報(bào)告車間通報(bào)批評(píng)和罰款，這樣的報(bào)告怎么寫(xiě)？
昨天晚上在廠內(nèi)駕駛裝載機(jī)作業(yè)在倒車途中我已經(jīng)看過(guò)后方?jīng)]有障礙物3-8秒后突然駛過(guò)一輛大車，大車在駛過(guò)前沒(méi)有按喇叭提示，駛過(guò)一半時(shí)才按喇叭，此時(shí)我已經(jīng)在剎車但是距離太近沒(méi)有剎穩(wěn)撞在大車油箱上油箱撞壞，廠里今早開(kāi)會(huì)拿出2000賠給大車，對(duì)我的處罰是寫(xiě)一份事故報(bào)告車間通報(bào)批評(píng)和罰款，這樣的報(bào)告怎么寫(xiě)？

　　昨天晚上在廠內(nèi)駕駛裝載機(jī)作業(yè)在倒車途中我已經(jīng)看過(guò)后方?jīng)]有障礙物3-8秒后突然駛過(guò)一輛大車，大車在駛過(guò)前沒(méi)有按喇叭提示，駛過(guò)一半時(shí)才按喇叭，此時(shí)我已經(jīng)在剎車但是距離太近沒(méi)有剎穩(wěn)撞在大車油箱上油箱撞壞，廠里今早開(kāi)會(huì)拿出2000賠給大車，對(duì)我的處罰是寫(xiě)一份事故報(bào)告車間通報(bào)批評(píng)和罰款，這樣的報(bào)告怎么寫(xiě)？
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因未附上閱讀題目，網(wǎng)上也沒(méi)有相關(guān)題目，故附上相關(guān)文章參考：
有人說(shuō)，“人生最大的幸運(yùn)是有一位會(huì)講故事的媽媽”。很多人回憶自己的心路歷程，小時(shí)候母親在自己床邊講的故事仍記憶猶新，故事中那些深刻的道理融入生命的血液，成為自己受用一生的寶貴財(cái)富。由此足見(jiàn)故事的魅力與影響力。
的確，從傳播學(xué)角度看，故事帶給人們的是圖像化、形象化、情節(jié)化的記憶，比單純道理讓人記得住、記得牢。故事都是載“道”的，沒(méi)有“道”的故事，其意義和作用都要大打折扣。而這個(gè)“道”，是通過(guò)引人入勝的方式啟人入“道”，通過(guò)循循善誘的方式讓人悟“道”，由此內(nèi)化于人們的心，成為其人生的養(yǎng)料。
“文者，貫道之器也?！睂?duì)于新聞?shì)浾摴ぷ髡邅?lái)說(shuō)，這個(gè)“文”更多的就要用講故事的方式來(lái)表達(dá)。有些時(shí)候，我們傳播的內(nèi)容群眾不愛(ài)看不愛(ài)聽(tīng)、不能入腦入心，原因不在于“道”之不正確、不中聽(tīng)，而在于不愿講故事、不善講故事。有的人習(xí)慣跑機(jī)關(guān)、泡會(huì)議、上網(wǎng)搜索、閉門(mén)造車，哪里能發(fā)現(xiàn)精彩動(dòng)人的故事？有的人為講而講，老掉牙、老一套、一個(gè)調(diào)子、一個(gè)模子，這樣的故事哪里能吸引聽(tīng)眾？在輿論生態(tài)、媒體格局深刻變化的情勢(shì)下，善講故事是一種高明的傳播能力。在中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、國(guó)內(nèi)傳播和國(guó)際傳播交織交融的大勢(shì)下，講好中國(guó)故事是媒體人必備的基本功。
一個(gè)精妙的好故事，永遠(yuǎn)勝過(guò)一堆空泛的大道理。

如果保密工作方案的文字記載不完整，那么需要根據(jù)實(shí)際情況和已有資料對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充。可以通過(guò)以下方式解決問(wèn)題：1. 與當(dāng)事人溝通：如果可能，可以聯(lián)系當(dāng)事人了解實(shí)際情況，補(bǔ)充缺失的信息。2. 檢查備份：如果有備份文件或記錄，可以查看備份以獲取缺失的信息。3. 參考相關(guān)資料：可以參考相關(guān)法律、規(guī)章等資料來(lái)補(bǔ)充缺失信息。如果以上方法仍然無(wú)法補(bǔ)充完整，那么需要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并與相關(guān)人員溝通，采取必要的措施，確保保密工作得到繼續(xù)順利進(jìn)行。

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直到完全腐爛18世紀(jì)已停止使用絞刑，而19世紀(jì)初，統(tǒng)架仍豎立在英國(guó)各地，數(shù)目相當(dāng)多。以至人們把它們當(dāng)成了路標(biāo)。

讓尸體掛在示眾架上直至腐爛的做法一直延續(xù)到1832年。一個(gè)名叫詹姆士。庫(kù)克的人被統(tǒng)死后，絞架和他那腐爛的尸體吸引了許多星期天散步者。在他之后，尸體才停止展示。

阿瑟。凱斯特勒在有關(guān)級(jí)刑的“思考’坤告訴我們，19世紀(jì)英國(guó)仍用報(bào)考究的儀式執(zhí)行絞刑，上等人還把它看做是頭等重要的場(chǎng)面。人們?yōu)橛^看一次考究的絞刑可穿越整個(gè)英國(guó)。

1807年，四千多人聚集在一起觀看霍洛韋和哈格蒂的死刑。儀式過(guò)后，發(fā)現(xiàn)了一百具被人群踩死的尸體。二0世紀(jì)，歐洲其他國(guó)家已廢除了死刑，而英國(guó)仍在對(duì)7、8、9歲的孩子施統(tǒng)刑。對(duì)孩子的公開(kāi)絞刑一直持續(xù)到1833年。最后一個(gè)被判死刑的孩子是一個(gè)9歲的男孩，因?yàn)樗盗四?。最后由于輿論的大力呼吁，他被減了刑。

19世紀(jì)，有一些被快速懸掛到示眾架上去的被絞死者十五分鐘后仍活著。被掛在示眾架上半個(gè)多小時(shí)后仍又活過(guò)來(lái)，出現(xiàn)這種情況的受刑者的數(shù)目也很可觀。還是19世紀(jì)，格林事件中，受刑者是被裝進(jìn)棺材后又活了過(guò)來(lái)。

記載（zǎi） 載（zài）重 超載（zài）

載歌載舞的“載”讀去聲，載，文言助詞，無(wú)實(shí)義。邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。(出自南宋·郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集·昭夏樂(lè)》:“飾牲舉獸，載歌且舞，既舍伊腯，致精靈府。“)

載欣載奔:載，文言助詞;欣，喜悅;奔，快走。一面心里高興，一面加快腳步。(晉·陶潛《歸去來(lái)兮辭》:”乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆來(lái)迎，稚子候門(mén) ")

文以載道:載，裝載，引伸為闡明;道，道理，泛指思想。指文章是為了說(shuō)明道理的。(宋·周敦頤《通書(shū)·文辭》:“文所以載道也。輪轅飾而人弗庸，徒飾也，況虛車乎?！?)

載歌載舞 ( zài gē zài wǔ )