兒童英語廣播員

做好一名播音員主持人，除了要具備良好的政治修養(yǎng)、語言功力、知識水平、組織能力、應(yīng)變技巧等之外，還要具備良好的心理素質(zhì)，要有充足的自信心，這是一名播音員主持人能否勝任自己工作的關(guān)鍵。
由于工作性質(zhì)的關(guān)系，播音員主持人經(jīng)常要在公眾場合出頭露面，一舉一動、一言一行都會受到觀眾的評論。有時，一些出人意料的批評會使許多播音員、主持人對工作失去信心，臨場發(fā)揮失常，甚至從此一蹶不振。所以說，電視播音和主持的職業(yè)特點，要求我們必須要具備充足的自信心。
什么是自信心呢？自信心就是面對一項工作任務(wù)，對自己個人能力的肯定。這種自我肯定的心態(tài)可以增強完成任務(wù)的信心，有助于完成較為艱巨的任務(wù)；沒有自信心，會使本來可以完成的任務(wù)也無法完成。
自信心不足常常表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，是在表情上顯露出來；不自信會使表情緊張、目光畏縮，影響與觀眾的交流。第二，缺少自信會使聲音不自然，緊張的壓力會使聲音變高、變窄、顫抖。第三，缺少自信會使思維遲緩，發(fā)生各種口誤，嚴重者甚至語無倫次。此外，缺乏自信還會使身體姿勢變得拘束，動作也變得不自然。
電視節(jié)目的新穎性要求每次節(jié)目都具有新的內(nèi)容，每次節(jié)目制作都包含著新的探索和未知因素，從這一意義上講，電視播音主持是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，它需要堅強的性格和強大的自信心來應(yīng)對時時面臨的挑戰(zhàn)。我本人在這方面就有過一次失敗的教訓(xùn)。去年，中央電視臺《城市平臺》欄目要辦一期保定專輯，領(lǐng)導(dǎo)派我去擔(dān)任現(xiàn)場節(jié)目主持人，由于很少主持這類娛樂性節(jié)目，所以接受任務(wù)時就信心不足，到了現(xiàn)場，生疏的環(huán)境、陌生的人員，再加上對節(jié)目各環(huán)節(jié)流程的不熟悉，自己有很大的心理壓力，造成自信心的嚴重不足。盡管在節(jié)目錄制過程中自己也在不斷地調(diào)整狀態(tài)，但結(jié)果還是不能令人滿意。
怎樣才能克服自信心不足呢？我的體會是：一要注意平時對各種知識的儲備?！案褂性姇鴼庾匀A”，平時應(yīng)該多讀書、多學(xué)習(xí)，多觀摩各類優(yōu)秀節(jié)目主持人、播音員的節(jié)目，努力提高自身的知識水平。二是對將要主持的節(jié)目，在事前進行充分的準(zhǔn)備。俗話說，有備無患。如果事先準(zhǔn)備不充分，心中沒底，往往就會信心不足。還是以我為例：最近，保定市組織了一場戲曲名家演唱會，領(lǐng)導(dǎo)安排我和著名相聲演員李金斗先生一同主持。說實話，剛接到任務(wù)時，我對主持好這臺晚會沒有絲毫信心。首先，我平時看戲不多，戲曲知識貧乏，對這些戲曲名家更是缺乏深入了解；第二，主辦方?jīng)]有提供主持詞，上臺完全靠即興發(fā)揮。我又對即將一起主持節(jié)目的李金斗先生的性格特點、語言習(xí)慣等情況不夠熟悉。手中僅有的資料，就是一張節(jié)目單。在這種情況下，可以說，我又面臨一次考驗。但是，領(lǐng)導(dǎo)既然把任務(wù)交給我，就是對我的信任，我就應(yīng)該責(zé)無旁貸完成好任務(wù)。汲取上次的教訓(xùn)，我首先從準(zhǔn)備工作做起，查資料、看光盤，向老戲迷請教，不光對每一位戲曲藝術(shù)家的流派、風(fēng)格特點、演唱曲目做到心中有數(shù)，而且抽時間在網(wǎng)上把李金斗先生的相聲段子聽了一個遍。這樣，盡管在演出之前，我只和李金斗先生溝通、交流了十幾分鐘，但因為準(zhǔn)備工作做得好，有了充足的自信心，這次主持獲得了保定戲迷朋友的好評。
電視播音員和主持人堅強的性格和充足的自信心是在一次次工作任務(wù)的完成過程中逐漸培養(yǎng)和樹立起來的。在平時的工作中要敢于向困難挑戰(zhàn)，從總體上要藐視困難；同時，也不要盲目自大。應(yīng)該認真對待工作過程中的每一個環(huán)節(jié)，積極應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的問題，事先做好充分準(zhǔn)備，事后認真總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出不足。央視著名節(jié)目主持人趙忠祥曾經(jīng)說過：“很多時候你只要努力去做，而不要在乎結(jié)果，當(dāng)主持人要露得起臉，更要丟得起人?！蔽蚁?，關(guān)鍵是在我們丟過一次人之后，認真查找不足，汲取教訓(xùn)，充實自己，找回自信，那么，下一次就是我們露臉的時候。

把你自己本身介紹一下啊，跟寫作文差不多啊，作文的把總的詳細分寫，這就把詳細縮寫啊，文章盡量多介紹自己的特點特長

從事廣電等媒體新聞播報的人被稱做播音員。同模特兒一樣，他們所從事的工作是將信息傳達給每個人。就好比模特兒只能體現(xiàn)服飾，不能過度強調(diào)自己一樣，播音員在播報新聞的時候，一般字正腔圓，不帶任何感情色彩。所以說，對于一個播音員來說，更為重要的是自己的語言、音質(zhì)，形象次之。
音員每天播出節(jié)目的內(nèi)容涉及面極其廣泛，絕不是只會念字就可以了，其知識是否廣博將決定播音員表露作品深層內(nèi)涵的程度。因此，播音員不鄭大僅要了解、掌握一些自然科學(xué)、社會科學(xué)、馬克思主義哲學(xué)方面的知識，還要較好地掌握新聞學(xué)、邏輯學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、播音學(xué)等方面的知識和技能。只有平日注意學(xué)習(xí)，用心積累，不斷提高自己的文化水平和擴大知識面，才能適應(yīng)新聞時效性強、備稿時間短的工作環(huán)境。 實踐證明，播音員要走向社會，了解、體察社會，是非常重要的學(xué)習(xí)和積累，對現(xiàn)時生活的體驗會豐富播音漏辯員的閱歷，對各種事物的感受會激起播音員的情感，對科學(xué)知識的獲取會充實播音員的頭腦。只有這樣，才能在業(yè)務(wù)上取得長足的進展。
正確認識播音員是黨和人民的喉舌的職業(yè)性質(zhì)，明確為黨的新聞事業(yè)貢獻自己聰明才智的責(zé)任和使命，要像愛惜自己的生命一樣愛惜自己的職業(yè)名譽。播音員要正確對待由于播音職業(yè)本身在社會和人們心目中所處的地位，正確對待播音上取得的成績和贏得的聲譽，不應(yīng)利用宣傳工具和播音員身份來炫耀自己、擴大自己的影響并從中得到個人的某些好處，這是播音員最基本的也是最重要的職業(yè)道德。 播音是一種語言藝術(shù)，一個職業(yè)播音員應(yīng)對這一藝術(shù)有一種始終不渝的探索和追求的精神。一些播音戰(zhàn)線上的老同志能在話筒前工作幾十年，他們的事業(yè)心、進取心和扎實的播音語言功底起著決定的作用。對播音有執(zhí)著的追求，苦練技藝，這是十分難得的品格。返叢缺

還有播音員啊可以有兼職 或把播音員當(dāng)兼職？------

你說的這個問題是肯定沒有的.,

播音和主持是兩個概念.
很明顯的區(qū)別是播音是帶稿念,而主持不帶稿,要有即興表達的能力.
無論是哪一個,普通話都必須過關(guān).最好請一個專業(yè)的老師進行輔導(dǎo),因為播音發(fā)聲和日常發(fā)聲是不同的,它涉及到氣息控制、共鳴等一系列的發(fā)音特點。
現(xiàn)在專業(yè)不對口的很多，并不一定學(xué)其它專業(yè)的就不能當(dāng)播音員做主持。也并不一定學(xué)播音主持的就一定會從事這個行業(yè)，只要你喜歡，并具備這個能力，且能盡心盡力地實現(xiàn)夢想，我想，愿望應(yīng)該就能實現(xiàn)。
我也是本科在讀，學(xué)的就是播音主持，但是我想我以后不會從事這個行業(yè)。呵呵，蘿卜青菜，各有所愛吧。

專業(yè)的播音員需要掌握很多東西。所以“播音主持”在大學(xué)里常被稱為“播音主持藝術(shù)專業(yè)”。不是一時半會可以學(xué)會的。重要的一點是所謂“以情帶聲”。你一定要首先了解你所要播出的內(nèi)容做好充分地準(zhǔn)備。平時多積累，多練習(xí)。也可以找一些發(fā)聲方面的書或者專家指點一下。
相信你只要用心就會做的很好的。加油！

廣播站是學(xué)校與學(xué)生交流的一個平臺，它可以給同學(xué)們傳達信息，帶來知識，送去祝福。我很榮幸我是廣播站的一員。。。

普通話過關(guān)，表達準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；色彩圓潤集中，樸實明朗，；發(fā)音剛?cè)岵搶嵔Y(jié)合；另外還要變化自如，生動活潑；這是校園廣播員聲音的基本要求。
1、作為校園廣播員，面對的全校師生，他們來自五湖四海，所以必須要吐字的清晰度要求高，不能蹦字，字音要流暢過度，是所有師生容易接受并聽懂。
2、作為校園廣播員需要把文稿的精神要領(lǐng)傳達給全校師生所以，聲音不僅要樸實，而且要明朗，使人產(chǎn)生快感。另外也要隨著文稿內(nèi)容變化自如，把文稿的內(nèi)容生動活潑的展現(xiàn)給所有人。

名字只是個代號 別人記得是你就可以了
沒有必要花那么多的時間去想 叫什么

音YIN 字容易吞音？ 不知道你是學(xué)播音的還是學(xué)的是什么專業(yè)

普通話當(dāng)中 J Q X ZH CH SH 比較容易吞音而已

天天 也挺好呀 簡潔大方易懂 順口

播音員包括廣播員，播音員是一個大的職業(yè)范圍，根據(jù)你崗位所在的地方，在稱呼上會有所不同，比如說收音機里會聽到主播的播音

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-,來自于-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。

我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平凱團臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣盯卜橘傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開始，老師弊局認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來在老師的推薦下在學(xué)校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會，能隨機應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)！

如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個學(xué)生干部的表率。

真誠的希望在座的各位老師，學(xué)長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝

不是報什么學(xué)校 而是報什么專業(yè)



主修播音 輔修英語吧



培養(yǎng)下氣質(zhì) 學(xué)習(xí)禮貌待人 面試的時候機會就非常大了