戴氏高考英語補課

戴氏的起源有兩種。

一是源于子姓，屬于商朝 皇族后裔。商紂王的庶兄微子啟被周封為宋國國君 (今河南商丘南），宋國第11位君王死后謚號為戴 公。其后代以戴為姓。

二是出自姬姓，是周朝宗室的 后代。周朝王族中有人被封在戴（今河南省民權(quán) 東），建立了戴國，后來被宋國所滅，其子孫就以國 為氏而姓戴。子姓戴氏的發(fā)源地在河南商丘一帶，姬姓戴氏 的發(fā)源地在河南省商丘市一帶。

我覺得戴氏教育高升橋校區(qū)不錯，我本來準備找個離家比較近的，但是聽說那里比較好，就過去了，老師都特別認真，講課也比較有趣。羅馬假日廣場嘉樂樓三樓

戴氏教育是中國著名的教育品牌，1989年由戴國斌創(chuàng)立，專注于高考/中考名校沖刺培訓，以一套高效獨特的DSE教學法，助無數(shù)學子圓夢理想名校（初中、高中、國內(nèi)外大學）。

在2007年被評為了“中國品牌影響力教育機構(gòu)”、“中國高考復(fù)讀優(yōu)秀學?！?；2010年，當選為中國民辦教育協(xié)會培訓專業(yè)委員會，副理事長單位；2012年，被評為“中國教育培訓行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。戴氏教育集團已在中國上海、成都、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、南昌、南寧、綿陽等幾十座大中型城市，開設(shè)了幾百所大型精品培訓校區(qū)?！按魇稀鄙虡艘言诿绹幽么笞?，為其全球國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

相關(guān)文化

校訓：艱苦磨礪、勤思創(chuàng)新、瘋狂追求

1.愿景：成為世界一流的教育集團。

2. 使命：興教治學，創(chuàng)建終身教育大課堂。

3. 宗旨：學員、員工，企業(yè)共贏。

4.精神：積極、樂觀、瘋狂，執(zhí)著求精，注重細節(jié)，鍥而不舍，永不言敗。

5. 作風：計劃周密、軍人作風，雷厲風行、隨機應(yīng)變，不空談，重實干。

6. 價值觀：學員：一切以學員的價值為根本。感謝學員，養(yǎng)我全家。團隊：狼性團隊是強大的生產(chǎn)力，上下同心、齊力斷金；團隊第一，個人第二。規(guī)則：依法治校，制度第一、領(lǐng)導(dǎo)第二。感恩：感恩學員、感恩企業(yè)、感恩祖國。責任：我承擔，我受益；我逃避，我受損。對自己負責，對企業(yè)負責，對社會負責。標準：時刻保持巔峰狀態(tài)，力爭做第一。學習：終身學習，彎腰才能撿金。學習成就個人，學習成就企業(yè)；拒絕學習就是拒絕提升，就是拒絕未來。

7.?核心理念：生存理念：唯有正道，才能長存，正氣是生存之本；磨礪理念：磨難是成功者的必修課，痛苦是良師益友。拒絕投機鉆營，溜須拍馬；發(fā)展理念：創(chuàng)新才能發(fā)展和永恒，安于現(xiàn)狀等于慢性自殺；勤思理念：勤思產(chǎn)生創(chuàng)新力，勤思才能使解決問題的方案具體、完整、可行。勤思是成功的保障。。問題理念：沒有做不了的事，只有想不到的問題。發(fā)現(xiàn)問題，遠比解決問題更有價值。

挺不錯的

戴氏教育是一所設(shè)立線下體驗中心的青少兒在線外教平臺，實行“線上教學和線下輔導(dǎo)”的運營模式，可以為孩子們提供逼真的一對一教學服務(wù)。

戴氏教育可以為孩子們提供預(yù)習-教學-復(fù)習等數(shù)字化學習，可以記錄孩子們的學習行為，并且對孩子們的學習行為進行分析，為老師們制定學習計劃提供給很多的參考數(shù)據(jù)。

輔導(dǎo)機構(gòu)的選擇：

試聽課是與機構(gòu)更加深入的接觸。通常也是成交的關(guān)鍵。這個過程中，孩子會對老師形成第一印象。第一印象很好，孩子會喜歡課堂喜歡課程，對老師有期待。即便以后，面對困難，孩子可能會有一些抵觸情緒。但是最初始的良好印象對于孩子克服困難有所幫助。

不管上什么興趣班或選擇什么教育機構(gòu)，孩子是真正的用戶。我們必須要選擇一個孩子比較喜歡的機構(gòu)，才能降低最終的學習成本。