夸父母的快板詞

夸贊別人的話語是非常好說的，也會(huì)給別人留下一個(gè)好的印象，所以這些話語你一定要好好得去斟酌一下。

在夸贊別人的時(shí)候可以直接去說，別人的父母是非常通情達(dá)理的，或者是非常有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，有自己的事業(yè)，說明是一個(gè)特別努力的人，這樣也能夠去夸贊別人的父母。

還有一點(diǎn)就是可以一定要說到這個(gè)點(diǎn)子上面或者是夸贊一下別人的父母，也是非常辛苦的培養(yǎng)出了一個(gè)這么優(yōu)秀的孩子。

每個(gè)孩子都喜歡被表揚(yáng)和贊美，特別是年齡小的孩子！用贊美和表揚(yáng)來引導(dǎo)孩子，是一種重要的教育方法。贊美和表揚(yáng)，可以讓孩子獲得愉快、自豪、滿足，有利于產(chǎn)生自信心和成就感。但對(duì)于家長(zhǎng)來說，卻需要學(xué)習(xí)贊美和表揚(yáng)的方法。

夸孩子三不要

1.夸具體不夸全部

很多大人都喜歡隨口的夸獎(jiǎng)，其實(shí)這會(huì)帶來很大的消極影響，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)變得害怕失敗，受挫能力越來越弱了。“寶貝你真棒”，“孩子你真厲害”，反正就是表現(xiàn)好，稍微有點(diǎn)事情就是棒，具體哪里表現(xiàn)好真的不知道。

2.夸努力不夸聰明

我們大家印象最深就是，每逢過年，家里來的親朋好友總會(huì)問“孩子得獎(jiǎng)狀了嗎？考的怎么樣啊？”成績(jī)蠻好的，于是就說“你家孩子真聰明”，很多大人都會(huì)這樣夸獎(jiǎng)孩子。家長(zhǎng)如果對(duì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步都用“聰明”來定義，結(jié)果是會(huì)讓孩子認(rèn)為，好成績(jī)就是聰明，會(huì)讓孩子變得自負(fù)，而不是自信。

3.夸事實(shí)不夸人格

真是個(gè)好孩子，這是典型的夸人格的，其實(shí)“好”是個(gè)很泛的詞，長(zhǎng)期這樣說，對(duì)孩子來說會(huì)很有壓力的。不知道咱們大人是不是有這樣的感覺，當(dāng)上級(jí)夸獎(jiǎng)你時(shí)，剛開始還會(huì)沾沾自喜一下，但慢慢的你就感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機(jī)會(huì)。

夸孩子四大竅門

1.夸得要及時(shí)

對(duì)于孩子的良好行為，父母要及時(shí)表揚(yáng)。否則，過后再表揚(yáng)，孩子會(huì)弄不清楚為什么受到了表揚(yáng)，因而對(duì)表揚(yáng)不會(huì)有什么印象，當(dāng)然也起不到強(qiáng)化好的行為的作用。因?yàn)樵诤⒆拥男哪恐?，事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的，年齡越小，越是如此。

2.夸得要具體

表揚(yáng)得越具體，孩子越容易明白哪些是好的行為，越容易找準(zhǔn)努力的方向。比如，孩子看完書后，自己把書放回原處，擺放整齊。如果這時(shí)父母只是說“你今天表現(xiàn)得不錯(cuò)”的話表揚(yáng)的效果會(huì)大打折扣，因?yàn)楹⒆硬幻靼住安诲e(cuò)”指什么。你不妨說：“你自己把書收拾得這么整齊，我真高興！”

3.夸得要有針對(duì)性

有些父母常對(duì)孩子承諾“你做了這件事我就表揚(yáng)你”，“你考試達(dá)到90分我就獎(jiǎng)勵(lì)你”。這容易使孩子為得到表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)才做某件事，哪怕這件事是他應(yīng)該做的，沒有表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)他就不做，這將有悖于培養(yǎng)孩子良好的道德行為。

對(duì)性格內(nèi)向、個(gè)性懦弱、能力較差的孩子要多肯定他們的成績(jī)，以增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)虛榮心理強(qiáng)、態(tài)度傲慢的孩子則要有節(jié)制地運(yùn)用表揚(yáng)，否則將會(huì)助長(zhǎng)他們的不良性格，影響他們的進(jìn)步。

4.夸得要適度

過分的夸獎(jiǎng)易使孩子驕傲自滿，過少的夸獎(jiǎng)也不利于孩子身心的健康發(fā)展。孩子的成長(zhǎng)需要父母的鼓勵(lì)和愛撫。有一個(gè)小男孩不管有沒有病都向媽媽要藥吃，原來這位媽媽平時(shí)不常表揚(yáng)孩子，只有當(dāng)孩子有病吃藥時(shí)才說上一句“能干”，致使孩子認(rèn)為自己什么都做不好，只有吃了藥才算能干。因此他經(jīng)常以吃藥來換取表揚(yáng)，求得心理上的滿足。這不能不說是這個(gè)父母在教育孩子中的一個(gè)失誤。

只有采用適合孩子的表揚(yáng)方式才能收到最好的效果。

1.夸獎(jiǎng)孩子具體事件，他從這個(gè)事件中取得的進(jìn)步。深化他的言行舉止。

例如跟寶寶說～媽媽要表揚(yáng)寶寶今天吃飯不需要媽媽喂飯了，不但能夠自己獨(dú)立完成，而且吃飯的速度很快，一頓飯只用了十五分鐘。寶寶開始長(zhǎng)大啦！

2.這個(gè)事件滿足大人什么需要。深化他的思想。

例如，跟寶寶說～今天媽媽回家。寶寶幫媽媽拿拖鞋。媽媽感受到了寶寶對(duì)媽媽的愛和關(guān)心，媽媽很感動(dòng)，也很欣慰，謝謝寶貝。媽媽的寶寶長(zhǎng)大啦！

3.這個(gè)事件中，體現(xiàn)了孩子什么品德。深化他的價(jià)值觀。

例如，跟寶寶說～今天在超市買東西，寶寶選中自己最滿意的一件玩具就回家，體現(xiàn)了寶寶開始有自主意識(shí)和目標(biāo)感了，希望寶寶以后做事也像今天這樣，奔著目標(biāo)，注意力不被其他事務(wù)牽走。

4.表揚(yáng)要及時(shí)，內(nèi)容要具體，對(duì)事件的表揚(yáng)，而不是對(duì)人貼標(biāo)簽。