牛津英語小學(xué)六年級總復(fù)習(xí)

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這個(gè)教材相當(dāng)于初中二年級水平。
牛津上海版六年級下的英語課程主要包括一些比較復(fù)雜的英文文章，包括小說、傳記、科普文章等，以及語法和詞匯，總而言之，牛津上海版六年級下教材對應(yīng)水平大概是初中二年級，學(xué)生在語言學(xué)習(xí)和交流方面已經(jīng)可以熟練地運(yùn)用英語進(jìn)行表達(dá)。
根據(jù)牛津上海版六年級下的教材內(nèi)容，學(xué)生們對英語的掌握已經(jīng)相當(dāng)熟練，他們可以聽懂復(fù)雜的英語聽力材料，能夠運(yùn)用語法和詞匯在口語和寫作中進(jìn)行表達(dá)，能夠閱讀大量的英文書籍和文章，并且理解不同風(fēng)格和用途的寫作形式。

我相信有語感這種東西。不知道你的語感來源與何處，我感覺，語感一是來源于天生的語言天賦，二是來源于長期閱讀的積累。有的人天生就是如此。想要確切的知道原理，當(dāng)然就要了解原理，但是原理不只有語法，有的題也是句意的限制嗎？語法書有很多，但是，我認(rèn)為大量的聽力，閱讀和寫作是必要的。語法書好像薄冰得不錯(cuò)吧。其實(shí)，高三語法不是重點(diǎn)，聽，說，讀，寫，尤其是讀，才是重點(diǎn)。多做模擬題和真題。
還有，高三了，對自己要有信心，相信自己是正確的！
我就是這樣做的，高考英語133啊！

你現(xiàn)在還要嗎

——英語人稱代詞和物主代詞
一、人稱代詞
人稱 單數(shù) 復(fù)數(shù)
主格 賓格 主格 賓格
第一人稱 I me we us
第二人稱 you you you you
第三人稱 he him they them
she her
it it
人稱代詞主格：作主語，表示誰怎么樣了、干什么了。
I am a teacher.
You are student.
He is a student, too.
We/You/They are students.
人稱代詞賓格作賓語，表示動(dòng)作行為的對象。
Give it to me.
Let’s go (let’s =let us)

二、物主代詞
數(shù)
人稱
類別 單數(shù) 復(fù)數(shù)
第一
人稱 第二
人稱 第三
人稱 第一
人稱 第二人稱 第三
人稱
形容詞性物主代詞 my your his her its our your their
名詞性物主代詞 mine yours his hers its ours yours theirs
漢語 我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他（她、它）們的
形容詞性物主代詞(my/your/his/her/its/our/their)+名詞
而名詞性物主代詞(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs則相單于形容詞性物主代詞+名詞,故其后不必加名詞。如：
Is this your book?
No,，it isn’t， it’s hers(her book)

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