快板莫扎特曲
莫扎特的快板是什么調(diào)性?
有一首應(yīng)該是G大調(diào)的,建議把譜子的圖發(fā)出來。
電影《莫扎特傳》中,莫扎特死前指揮的歌劇叫什么?
記得好像是安魂曲
聽說莫扎是曼聯(lián)的老板
是格雷澤家族
莫扎特的故事
正式音樂史的文獻(xiàn)上,沒有這段故事的記載。但是有一點(diǎn)可以確定的是,莫扎特的音樂的確被稱為“含著微笑的眼淚”。
關(guān)于莫扎特的小故事
莫扎特與他的老師一起練琴,莫扎特給老師一個(gè)自己做的曲子的譜,老師看了說,你這個(gè)樂譜有一段兩手正好彈到鋼琴兩端后有一個(gè)在中央鍵盤的音,沒法彈。莫扎特說能,他便開始演奏,演奏到樂譜的那個(gè)位置后,他用鼻子彈出了那個(gè)音。
關(guān)于莫扎特的小故事
莫扎特被人們稱為“音樂神童”。3歲起顯露音樂才能,4歲跟父親學(xué)習(xí)鋼琴,5歲作曲,6歲又隨父親學(xué)小提琴,8歲創(chuàng)作了一批奏鳴曲和交響曲,11歲寫了第1部歌劇。他僅僅活了36歲。繁重的創(chuàng)作、演出和貧困的生活損害了他的健康,使他過早地離開了人世,他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產(chǎn)。他1756年出生在奧地利,他的父親是宮廷樂團(tuán)里的小提琴手,也是一名作曲家。由于父親是佚名音樂家,家里的孩子都受到父親的培養(yǎng)和熏陶,在莫扎特3歲的時(shí)候,有一天,爸爸正在琴房教姐姐彈鋼琴,莫扎特搬來一個(gè)小凳子在一邊觀看,他開始對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,從那以后,每當(dāng)爸爸教姐姐彈琴的時(shí)候,他都在一邊聽,莫扎特的記憶力特別好,只要是他聽過的曲子,他都記得,每當(dāng)姐姐彈錯(cuò)音樂的時(shí)候他都能準(zhǔn)確的指出來。在莫扎特的指指點(diǎn)點(diǎn)中,父親發(fā)現(xiàn)了兒子的天才,于是當(dāng)莫扎特4歲的時(shí)候,父親便開始教他彈琴了,莫扎特年級雖小,許多技巧復(fù)雜難度大的協(xié)奏曲他都背誦下來,還彈的很好。4歲的小莫扎便常常向家人展示他的音樂才華,每當(dāng)家人吃晚飯的時(shí)候,他都要獻(xiàn)上一曲給大家消遣消遣。特別是家里有客人來的時(shí)候,他更是喜歡變現(xiàn)自己,他常常不管你允許不允許,便跑到鋼琴邊上彈了起來,凡是聽他彈過的客人,都會對他豎起大拇指。5歲的時(shí)候,剛上一年級的小摸著特便會自己創(chuàng)作各種曲子了,這個(gè)城市里的人們都知道他們家出了一個(gè)音樂小天才。在家里,經(jīng)常有爸爸的2位朋友來練小提琴,這2個(gè)朋友是和爸爸一起同臺演出的小提琴手,有一天,莫扎特在聽見爸爸和朋友們在客廳里演奏3重奏的小提琴曲,于是他自己也拿著小提琴來到客廳,平時(shí)摸著特主要是跟爸爸學(xué)鋼琴,爸爸教他小提琴純粹是為了調(diào)節(jié)?!鞍职?,我來擔(dān)任你們的第2小提琴手,行嗎?”“不行,這個(gè)曲子你還沒有練習(xí)過”“我可以看著譜”“行行,就讓我們的小天才試試吧”,在一旁的第二小提琴手發(fā)言了。就這樣,莫扎特跟著爸爸和另一位叔叔一塊演奏了小提琴3重奏,演奏結(jié)束了,三個(gè)大人站在那里一動(dòng)不動(dòng)了,大家都看著小莫扎特,為他的才華目瞪口呆?!疤彀?,你這小家伙真是一個(gè)天才”莫扎特的父親發(fā)現(xiàn)自己的兒子的確在音樂方面具有才華,為了讓孩子們開闊眼界,父親便帶著孩子們到外地去演出,6歲的莫扎特和姐姐一起到維也納、荷蘭、慕尼黑等各地演奏,他們的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲,尤其是莫扎特的表演,聽眾經(jīng)常要莫扎特加演好多曲子。在莫扎特14歲那年,他遇到了音樂大師巴赫,巴赫非常喜歡這位音樂天才,于是親自指導(dǎo)他的演奏和作曲。莫扎特一聲創(chuàng)作的音樂領(lǐng)域有歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂等。莫扎特還寫了大量的嬉游曲小夜曲、舞曲等。在這些風(fēng)俗性的作品中,莫扎特采用了民間音樂的因素。反映了他和民間音樂的聯(lián)系。總的說來,莫扎特的創(chuàng)作成就遍及各個(gè)音樂領(lǐng)域。它們反映了18世紀(jì)末,處在被壓迫地位的德奧知識分子擺脫封建專制主義的羈絆,對美好社會和光明、正義人的尊嚴(yán)的追求。他的音樂風(fēng)格具有誠摯、細(xì)膩、通俗優(yōu)雅、輕靈、流麗的特征,大都充滿了樂觀主義的情緒。
莫扎特的故事
莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義??!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義??!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
音樂家莫扎特的音樂故事
莫扎特被人們稱為“音樂神童”。3歲起顯露音樂才能,4歲跟父親學(xué)習(xí)鋼琴,5歲作曲,6歲又隨父親學(xué)小提琴,8歲創(chuàng)作了一批奏鳴曲和交響曲,11歲寫了第1部歌劇。他僅僅活了36歲。繁重的創(chuàng)作、演出和貧困的生活損害了他的健康,使他過早地離開了人世,他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產(chǎn)。 他1756年出生在奧地利,他的父親是宮廷樂團(tuán)里的小提琴手,也是一名作曲家。由于父親是佚名音樂家,家里的孩子都受到父親的培養(yǎng)和熏陶,在莫扎特3歲的時(shí)候,有一天,爸爸正在琴房教姐姐彈鋼琴,莫扎特搬來一個(gè)小凳子在一邊觀看,他開始對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,從那以后,每當(dāng)爸爸教姐姐彈琴的時(shí)候,他都在一邊聽,莫扎特的記憶力特別好,只要是他聽過的曲子,他都記得,每當(dāng)姐姐彈錯(cuò)音樂的時(shí)候他都能準(zhǔn)確的指出來。 在莫扎特的指指點(diǎn)點(diǎn)中,父親發(fā)現(xiàn)了兒子的天才,于是當(dāng)莫扎特4歲的時(shí)候,父親便開始教他彈琴了,莫扎特年級雖小,許多技巧復(fù)雜難度大的協(xié)奏曲他都背誦下來,還彈的很好。 4歲的小莫扎便常常向家人展示他的音樂才華,每當(dāng)家人吃晚飯的時(shí)候,他都要獻(xiàn)上一曲給大家消遣消遣。特別是家里有客人來的時(shí)候,他更是喜歡變現(xiàn)自己,他常常不管你允許不允許,便跑到鋼琴邊上彈了起來,凡是聽他彈過的客人,都會對他豎起大拇指。 5歲的時(shí)候,剛上一年級的小摸著特便會自己創(chuàng)作各種曲子了,這個(gè)城市里的人們都知道他們家出了一個(gè)音樂小天才。 在家里,經(jīng)常有爸爸的2位朋友來練小提琴,這2個(gè)朋友是和爸爸一起同臺演出的小提琴手,有一天,莫扎特在聽見爸爸和朋友們在客廳里演奏3重奏的小提琴曲,于是他自己也拿著小提琴來到客廳,平時(shí)摸著特主要是跟爸爸學(xué)鋼琴,爸爸教他小提琴純粹是為了調(diào)節(jié)。 “爸爸,我來擔(dān)任你們的第2小提琴手,行嗎?” “不行,這個(gè)曲子你還沒有練習(xí)過” “我可以看著譜” “行行,就讓我們的小天才試試吧”,在一旁的第二小提琴手發(fā)言了。 就這樣,莫扎特跟著爸爸和另一位叔叔一塊演奏了小提琴3重奏,演奏結(jié)束了,三個(gè)大人站在那里一動(dòng)不動(dòng)了,大家都看著小莫扎特,為他的才華目瞪口呆。 “天啊,你這小家伙真是一個(gè)天才” 莫扎特的父親發(fā)現(xiàn)自己的兒子的確在音樂方面具有才華,為了讓孩子們開闊眼界,父親便帶著孩子們到外地去演出,6歲的莫扎特和姐姐一起到維也納、荷蘭、慕尼黑等各地演奏,他們的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲,尤其是莫扎特的表演,聽眾經(jīng)常要莫扎特加演好多曲子。 在莫扎特14歲那年,他遇到了音樂大師巴赫,巴赫非常喜歡這位音樂天才,于是親自指導(dǎo)他的演奏和作曲。莫扎特一聲創(chuàng)作的音樂領(lǐng)域有歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂等。莫扎特還寫了大量的嬉游曲小夜曲、舞曲等。在這些風(fēng)俗性的作品中,莫扎特采用了民間音樂的因素。反映了他和民間音樂的聯(lián)系。
!有關(guān)^莫扎特^的小故事
莫扎特全家乘坐公共馬車在德國、法國、英國和荷蘭旅行了三年。每到有公爵或王子掌管宮廷的地方,他們都停下來開音樂會。那些貴族夫人們對這個(gè)小男孩寵愛得這樣厲害,以致父親給一位朋友寫信說:他真希望她們給這孩子的金幣象她們給他的親吻一樣多。一位英國評論家寫道:“這個(gè)孩子出于本能懂得的音樂比許多大教堂教師鉆研了一輩子所學(xué)的還多?!碑?dāng)莫扎特全家回到薩爾茲堡的時(shí)候,他們帶的許多有裝飾圖案的精細(xì)紡織品、披巾、綢緞、鼻煙盒、戒指和其它禮物足夠開一個(gè)鋪?zhàn)?,但卻沒有多少錢,他們在音樂會上掙來的錢都在旅途中花光了。他的父親意識到:假如讓這孩子在薩爾茲堡呆得太長,他很快會被世人忘記。于是他又計(jì)劃了一次旅行演出,這次是去意大利,一個(gè)當(dāng)時(shí)在音樂上非常重要的國家。那時(shí),意大利每個(gè)城市都有歌劇院,它的歌劇作曲家和歌唱家到全世界都很吃香,往往擠占了當(dāng)?shù)匾魳芳覀兊墓ぷ?。父親認(rèn)為假如沃爾夫?qū)軌蛟谝獯罄A得名譽(yù)的話,他在世上的道路就容易走了。父子二人開始了在意大利各城市的旅行演出,自始至終都是一項(xiàng)勝利凱旋。富有的夫人們把各種禮物傾瀉到他身上,人們委托他為米蘭的大歌劇院寫歌劇。在拿波里,他的演奏使單純的老百姓吃驚得以為他的鉆石戒指一定有魔術(shù),要求把它脫下來看看。在羅馬,他們在復(fù)活節(jié)的前一周到西斯廷大教堂去聽一個(gè)圣樂作品。合唱班對樂譜戒備森嚴(yán),從來都不準(zhǔn)許別人把它抄下來。沃爾夫?qū)氐阶约悍块g里,僅憑記憶就把它寫出來了!
有關(guān)莫扎特的?
莫扎特(Mozhate , Wolfgang Amadeus Mozart , 1756--1791)
奧地利古典派作曲家。出生于奧地利的薩爾茨堡。其父在宮廷拉小提琴,又是作曲兼有理論著作,發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂天賦并進(jìn)行早期培養(yǎng)。其姐比他大五歲,在父親教育下彈鋼琴時(shí),他在一旁專心聆聽。而產(chǎn)生興趣。他特別喜歡彈和弦,凡聽過的旋律都能背誦。四歲開始跟父親學(xué)彈鋼琴,技巧復(fù)雜,難度很大的協(xié)奏曲他一練就會,而且只練過一次的作品都能背下來。一首小曲只要練二三十分鐘,便能準(zhǔn)確無誤而完美地彈奏。雖沒學(xué)過,但他拿到樂譜就能分析出旋律與和聲關(guān)系的原理。五歲時(shí),他便自己創(chuàng)作各種小曲,由其父記錄下來,其作品和聲與旋律的關(guān)系一點(diǎn)不差,而且具有名家風(fēng)格。一次他在寫曲子,父親向他:“在寫什么?”他一本正經(jīng)地回答:“在寫鋼琴協(xié)奏曲?!备赣H拿來看滿紙涂鴉,但仔細(xì)一看曲子不僅符合創(chuàng)作規(guī)律與要求,并且運(yùn)用了很深的演奏技巧。6歲時(shí),開始練習(xí)小型提琴,竟能與大人一起演奏三重奏。獨(dú)立能一口氣拉完6首曲子。1762年,父親帶著6歲的他與11歲的姐姐來到慕尼黑演出成功,同年9月又到維也納,充分發(fā)揮了他超人的才華。7歲時(shí),到德國南方城市演出,后又到巴黎、倫敦,3年后,10歲時(shí)才回到薩爾茨堡,轟動(dòng)了歐洲。被稱贊為“神童”。大主教認(rèn)為他作為演奏家是令人嘆服的,而說他有作曲家的才能是不可信的。就讓他一周內(nèi)寫出一部清唱?jiǎng)?,他果真如期交出了一部一百零八頁的大型清唱?jiǎng)。笾鹘瘫凰@人的才華所折服。1773年任薩爾茨堡大主教宮廷樂師,因不甘忍受屈辱的仆從地位,于1781年憤然辭職,定居維也納專事創(chuàng)作。后因生活貧困,積勞成疾,他僅活了35歲,但他留給后世的作品多達(dá)千余邪。其中最著名的是他后期作品,即歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐?璜》、《魔笛》、《后宮誘逃》等。共寫了20余部都很著名的歌劇。寫了50部交響曲,其中以歡樂而明快的《bE大調(diào)交響曲》、深沉而有力的《g小調(diào)交響曲》及宏偉而壯麗的《C大調(diào)交響曲》即朱皮特交響曲等三部交響曲最為著名。此外,他還寫有小夜曲十余部、嬉游曲二十余部,鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲及一些奏鳴曲、屋內(nèi)樂曲也是久負(fù)盛名,屢演不衰的傳世佳作。成為維也納古典派的主要代表。
奧地利作曲家莫扎特是古典樂派最典型作曲家,與海頓、貝多芬并稱為維也納古典樂派三大作曲家。
1756年1月27日,沃爾夫?qū)?阿馬德烏斯-莫扎特出生于奧地利的薩爾斯堡一個(gè)宮廷樂師之家。他很小就顯露出極高的音樂天賦,在父親的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂。從1762年起,在父親的帶領(lǐng)下,6歲的莫扎特和10歲的姐姐安娜開始了漫游整個(gè)歐洲大陸的旅行演出。他們到過慕尼黑、法蘭克福、波恩、維也納、巴黎、倫敦、米蘭、波隆那、佛羅倫薩、那不勒斯、羅馬、阿姆斯特丹等等許多地方,所到之處無不引起巨大的轟動(dòng)!在奧地利國都維也納,他們被皇帝請進(jìn)王宮進(jìn)行表演。
1772年,16歲的莫扎特終于結(jié)束了長達(dá)10年之久的漫游生活,回到自己的家鄉(xiāng)薩爾斯堡,在大主教的宮廷樂隊(duì)里擔(dān)任首席樂師。由于不滿主教對他的嚴(yán)厲管束,這段不穩(wěn)定的雇傭關(guān)系終于在1781年結(jié)束,他毅然決定獨(dú)立自主,前往維也納定居,走上艱難的自由音樂家道路。
莫扎特寫作之輕松與神速使他的同時(shí)代人和后輩都把他看作是無師自通、不學(xué)而成的天才,縱觀他的一生,除了孩提時(shí)期受到父親的嚴(yán)格教誨外,的確從未得到過正式的教師指導(dǎo)。天才是不容否認(rèn)的,但人們往往因此而忽略了天才也離不開刻苦與勤奮。莫扎特曾說:“人們以為我的藝術(shù)得來全不費(fèi)功夫。實(shí)際上,沒有人會像我一樣花這么多時(shí)間和思考來從事作曲;沒有一位名家的作品我不是辛勤地研究了許多次?!?br/>
1791年莫扎特貧病交加在維也納逝世,享年僅35歲。
莫扎特的主要代表作有:歌劇22部;以《費(fèi)加羅的婚禮》(The Marriage of Figaro)、《唐璜》、《魔笛》最為著名;交響曲41部,以第三十九、四十、四十一交響曲最為著名;鋼琴協(xié)奏曲27部,以第二十、二十一、二十三、二十四、二十六、二十七鋼琴協(xié)奏曲最為著名;小提琴協(xié)奏曲6部,以第四、第五小提琴協(xié)奏曲最為著名;此外,他還寫了大量各種體裁的器樂與聲樂作品。
音樂史書上稱莫扎特為稀世之才,他英年早逝,卻留下了那么豐富的作品。他的創(chuàng)作幾乎涉及了音樂的所有領(lǐng)域,但他最重要的成就當(dāng)推歌劇。他繼承格魯克歌劇改革的理想,而且更進(jìn)了一步。與格魯克不同的是,莫扎特主張“詩必服從音樂”。他的歌劇具有強(qiáng)烈的音樂感染力,旋律非常優(yōu)美、流暢自然而深情,宣敘調(diào)也富于歌唱性。不同類型的音樂,將各種人物形象、性格塑造得鮮明而生動(dòng)。重唱形式,被莫扎特作為安排戲劇性沖突和高潮的重要手段。序曲簡練、個(gè)性化,在音樂的性質(zhì)上與全劇有了更多的內(nèi)在聯(lián)系。這些重要的探索,使莫扎特在德國歌劇藝術(shù)的開拓史上立下了不朽業(yè)績。其中以《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》和《魔笛》最為杰出。
交響樂也是莫扎特創(chuàng)作中的重要部分。他最有代表性的交響曲是他最后的三部,即降E大調(diào)、g小調(diào)和C大調(diào)交響曲。其中《降E大調(diào)第三十九交響曲》明朗愉快、充滿詩意;《g小調(diào)第四十交響曲》富有戲劇性,有海頓式的樂觀主義情緒,但在技法上又完全不同于海頓,被稱為莫扎特的“英雄”交響曲;《C大調(diào)第四十一交響曲》(通常被稱為《朱彼特》)宏偉豪邁、東觀向上,預(yù)示了貝多芬的英雄性的交響曲的出現(xiàn)。莫扎特的交響曲(尤其是最后三首),是貝多芬之前的全部交響曲創(chuàng)作的最高成就。他的突出貢獻(xiàn)在于各樂章之間的主題之間的對比性。
奧地利古典派作曲家。出生于奧地利的薩爾茨堡。其父在宮廷拉小提琴,又是作曲兼有理論著作,發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂天賦并進(jìn)行早期培養(yǎng)。其姐比他大五歲,在父親教育下彈鋼琴時(shí),他在一旁專心聆聽。而產(chǎn)生興趣。他特別喜歡彈和弦,凡聽過的旋律都能背誦。四歲開始跟父親學(xué)彈鋼琴,技巧復(fù)雜,難度很大的協(xié)奏曲他一練就會,而且只練過一次的作品都能背下來。一首小曲只要練二三十分鐘,便能準(zhǔn)確無誤而完美地彈奏。雖沒學(xué)過,但他拿到樂譜就能分析出旋律與和聲關(guān)系的原理。五歲時(shí),他便自己創(chuàng)作各種小曲,由其父記錄下來,其作品和聲與旋律的關(guān)系一點(diǎn)不差,而且具有名家風(fēng)格。一次他在寫曲子,父親向他:“在寫什么?”他一本正經(jīng)地回答:“在寫鋼琴協(xié)奏曲?!备赣H拿來看滿紙涂鴉,但仔細(xì)一看曲子不僅符合創(chuàng)作規(guī)律與要求,并且運(yùn)用了很深的演奏技巧。6歲時(shí),開始練習(xí)小型提琴,竟能與大人一起演奏三重奏。獨(dú)立能一口氣拉完6首曲子。1762年,父親帶著6歲的他與11歲的姐姐來到慕尼黑演出成功,同年9月又到維也納,充分發(fā)揮了他超人的才華。7歲時(shí),到德國南方城市演出,后又到巴黎、倫敦,3年后,10歲時(shí)才回到薩爾茨堡,轟動(dòng)了歐洲。被稱贊為“神童”。大主教認(rèn)為他作為演奏家是令人嘆服的,而說他有作曲家的才能是不可信的。就讓他一周內(nèi)寫出一部清唱?jiǎng)?,他果真如期交出了一部一百零八頁的大型清唱?jiǎng)。笾鹘瘫凰@人的才華所折服。1773年任薩爾茨堡大主教宮廷樂師,因不甘忍受屈辱的仆從地位,于1781年憤然辭職,定居維也納專事創(chuàng)作。后因生活貧困,積勞成疾,他僅活了35歲,但他留給后世的作品多達(dá)千余邪。其中最著名的是他后期作品,即歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐?璜》、《魔笛》、《后宮誘逃》等。共寫了20余部都很著名的歌劇。寫了50部交響曲,其中以歡樂而明快的《bE大調(diào)交響曲》、深沉而有力的《g小調(diào)交響曲》及宏偉而壯麗的《C大調(diào)交響曲》即朱皮特交響曲等三部交響曲最為著名。此外,他還寫有小夜曲十余部、嬉游曲二十余部,鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲及一些奏鳴曲、屋內(nèi)樂曲也是久負(fù)盛名,屢演不衰的傳世佳作。成為維也納古典派的主要代表。
奧地利作曲家莫扎特是古典樂派最典型作曲家,與海頓、貝多芬并稱為維也納古典樂派三大作曲家。
1756年1月27日,沃爾夫?qū)?阿馬德烏斯-莫扎特出生于奧地利的薩爾斯堡一個(gè)宮廷樂師之家。他很小就顯露出極高的音樂天賦,在父親的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂。從1762年起,在父親的帶領(lǐng)下,6歲的莫扎特和10歲的姐姐安娜開始了漫游整個(gè)歐洲大陸的旅行演出。他們到過慕尼黑、法蘭克福、波恩、維也納、巴黎、倫敦、米蘭、波隆那、佛羅倫薩、那不勒斯、羅馬、阿姆斯特丹等等許多地方,所到之處無不引起巨大的轟動(dòng)!在奧地利國都維也納,他們被皇帝請進(jìn)王宮進(jìn)行表演。
1772年,16歲的莫扎特終于結(jié)束了長達(dá)10年之久的漫游生活,回到自己的家鄉(xiāng)薩爾斯堡,在大主教的宮廷樂隊(duì)里擔(dān)任首席樂師。由于不滿主教對他的嚴(yán)厲管束,這段不穩(wěn)定的雇傭關(guān)系終于在1781年結(jié)束,他毅然決定獨(dú)立自主,前往維也納定居,走上艱難的自由音樂家道路。
莫扎特寫作之輕松與神速使他的同時(shí)代人和后輩都把他看作是無師自通、不學(xué)而成的天才,縱觀他的一生,除了孩提時(shí)期受到父親的嚴(yán)格教誨外,的確從未得到過正式的教師指導(dǎo)。天才是不容否認(rèn)的,但人們往往因此而忽略了天才也離不開刻苦與勤奮。莫扎特曾說:“人們以為我的藝術(shù)得來全不費(fèi)功夫。實(shí)際上,沒有人會像我一樣花這么多時(shí)間和思考來從事作曲;沒有一位名家的作品我不是辛勤地研究了許多次?!?br/>
1791年莫扎特貧病交加在維也納逝世,享年僅35歲。
莫扎特的主要代表作有:歌劇22部;以《費(fèi)加羅的婚禮》(The Marriage of Figaro)、《唐璜》、《魔笛》最為著名;交響曲41部,以第三十九、四十、四十一交響曲最為著名;鋼琴協(xié)奏曲27部,以第二十、二十一、二十三、二十四、二十六、二十七鋼琴協(xié)奏曲最為著名;小提琴協(xié)奏曲6部,以第四、第五小提琴協(xié)奏曲最為著名;此外,他還寫了大量各種體裁的器樂與聲樂作品。
音樂史書上稱莫扎特為稀世之才,他英年早逝,卻留下了那么豐富的作品。他的創(chuàng)作幾乎涉及了音樂的所有領(lǐng)域,但他最重要的成就當(dāng)推歌劇。他繼承格魯克歌劇改革的理想,而且更進(jìn)了一步。與格魯克不同的是,莫扎特主張“詩必服從音樂”。他的歌劇具有強(qiáng)烈的音樂感染力,旋律非常優(yōu)美、流暢自然而深情,宣敘調(diào)也富于歌唱性。不同類型的音樂,將各種人物形象、性格塑造得鮮明而生動(dòng)。重唱形式,被莫扎特作為安排戲劇性沖突和高潮的重要手段。序曲簡練、個(gè)性化,在音樂的性質(zhì)上與全劇有了更多的內(nèi)在聯(lián)系。這些重要的探索,使莫扎特在德國歌劇藝術(shù)的開拓史上立下了不朽業(yè)績。其中以《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》和《魔笛》最為杰出。
交響樂也是莫扎特創(chuàng)作中的重要部分。他最有代表性的交響曲是他最后的三部,即降E大調(diào)、g小調(diào)和C大調(diào)交響曲。其中《降E大調(diào)第三十九交響曲》明朗愉快、充滿詩意;《g小調(diào)第四十交響曲》富有戲劇性,有海頓式的樂觀主義情緒,但在技法上又完全不同于海頓,被稱為莫扎特的“英雄”交響曲;《C大調(diào)第四十一交響曲》(通常被稱為《朱彼特》)宏偉豪邁、東觀向上,預(yù)示了貝多芬的英雄性的交響曲的出現(xiàn)。莫扎特的交響曲(尤其是最后三首),是貝多芬之前的全部交響曲創(chuàng)作的最高成就。他的突出貢獻(xiàn)在于各樂章之間的主題之間的對比性。
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